文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《創(chuàng)造幸福的教師生活》有感1000字作文？感受幸福創(chuàng)造幸?！x《創(chuàng)造幸福的教師生活》有感世界上每一個(gè)人都想使自己有所成就都在尋求幸福的人生但是并非人人都能在追求中得到幸福。在讀了《創(chuàng)造幸福的教師生活》后感受頗深。究竟什么是幸福是平時(shí)感受不到而在生活的某一瞬間才能感受到的一種體驗(yàn)是人們一心渴望的人生境界抑或是更多地表現(xiàn)為一種終極的目的也許印度哲學(xué)家克利希那穆?tīng)柼嵴f(shuō)的更深刻："幸福是一種你未曾意識(shí)到的狀態(tài)是一種你未曾感知的狀態(tài)。以下是劉興碧寫的《讀《創(chuàng)造幸福的教師生活》有感》范文；

好讀《創(chuàng)造幸福的教師生活》有感作文1000字概況

• 作者：劉興碧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月26日 20時(shí)21分

感受幸福創(chuàng)造幸福

——讀《創(chuàng)造幸福的教師生活》有感

世界上每一個(gè)人都想使自己有所成就都在尋求幸福的人生但是并非人人都能在追求中得到幸福.在讀了《創(chuàng)造幸福的教師生活》后感受頗深.

究竟什么是幸福是平時(shí)感受不到而在生活的某一瞬間才能感受到的一種體驗(yàn)是人們一心渴望的人生境界抑或是更多地表現(xiàn)為一種終極的目的也許印度哲學(xué)家克利希那穆?tīng)柼嵴f(shuō)的更深刻："幸福是一種你未曾意識(shí)到的狀態(tài)是一種你未曾感知的狀態(tài).當(dāng)你知道你幸福的時(shí)候你也就沒(méi)有幸福了.不是嗎而當(dāng)你感受到幸福時(shí)幸福也就消失了.你能總是說(shuō)你是快樂(lè)的嗎只能是后來(lái)某個(gè)時(shí)刻或一個(gè)星期之后你才會(huì)說(shuō)’我曾經(jīng)多么幸福我曾經(jīng)多么快樂(lè)’在現(xiàn)實(shí)的那一刻你是不曾意識(shí)到幸福的而這正是幸福的美.""活著真好"這是一種對(duì)幸福感受的質(zhì)樸的表達(dá).曾經(jīng)有心理學(xué)家對(duì)數(shù)千人進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查"什么是使人幸福的最重要因素"結(jié)果表明不是錢成功健康甚至不是美滿的愛(ài)情婚姻和家庭真正幸福的人只有兩點(diǎn)是共同的：他們明確地知道自己的生活目標(biāo)同時(shí)他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進(jìn).這是以存在的完美為指向的幸福是人身潛能不斷展開(kāi)創(chuàng)造力不斷發(fā)揮朝著自由全面發(fā)展的方向展開(kāi)的一種生活的實(shí)在和對(duì)未來(lái)的憧憬.這就是幸福.

幸福是一種感受和體驗(yàn)也是一種實(shí)在的生活境遇.人之所以能在生活中克服千難萬(wàn)險(xiǎn)最根本在于人有精神動(dòng)力或精神支柱而追求幸福是最根本的精神動(dòng)力.

求真求善求美的過(guò)程既是感受幸福的過(guò)程也是創(chuàng)造幸福的過(guò)程.知識(shí)和文化修養(yǎng)是感受和創(chuàng)造幸福的關(guān)鍵教師是培養(yǎng)祖國(guó)人才的核心力量因此學(xué)習(xí)就顯得更為重要就應(yīng)該"把終身學(xué)習(xí)看作是生存的需要和實(shí)現(xiàn)幸福的重要途徑."這也是《創(chuàng)造幸福的教師生活》一文所倡導(dǎo)的理念.我們很難斷言有知識(shí)有文化教養(yǎng)的人一定比缺乏知識(shí)和文化教養(yǎng)的人幸福但世界上絕大多數(shù)人都會(huì)同意活著比死了好健康比疾病好自由比奴役好教育比無(wú)知好……有知識(shí)有文化比無(wú)知和沒(méi)文化更容易達(dá)到幸福對(duì)一個(gè)人的成功和幸福起決定作用的是知識(shí)文化它對(duì)一個(gè)人的生活具有深厚意蘊(yùn).因此我們教師就更應(yīng)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦不斷"充電"實(shí)現(xiàn)"工作學(xué)習(xí)生活一體化".誠(chéng)然我們的基本狀態(tài)是時(shí)間緊任務(wù)重壓力大工作和學(xué)習(xí)矛盾十分突出但這并不應(yīng)成為我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)的理由我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為每天的一項(xiàng)重要工作每天不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)這樣才能獲得更多的幸福才能用知識(shí)創(chuàng)造出更高層次的幸福.通過(guò)學(xué)習(xí)才能形成一種積極的向上的對(duì)人類生活充滿愛(ài)的心態(tài).我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/pingfan/" title="平凡作文">平凡中見(jiàn)到了偉大在平淡中見(jiàn)到了持久.在媽媽平凡的瑣碎的對(duì)自己的照料中感受到了人性的偉大;在體力勞動(dòng)后喝杯白開(kāi)水感受著甘露般的清香與甜蜜;在握住一雙溫暖的手時(shí)體會(huì)到了君子之交淡如水的人間真情;在與學(xué)生交談時(shí)感受到了最純真的童心感受到了他們對(duì)自己的尊敬和愛(ài)更感受到了獲得教育的幸福.

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 劉興碧   時(shí)間：2022-11-26 20:21