文章摘要：高中敘事作文:怎么寫(xiě)好節(jié)能降耗要從我做起1000字作文？地球孕育了人類(lèi)，人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在發(fā)展過(guò)程中，人們利用各種資源賴(lài)以生存，同時(shí)也給它們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預(yù)言，人類(lèi)最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中。以下是蔡舜嫣寫(xiě)的《節(jié)能降耗要從我做起》范文；

好節(jié)能降耗要從我做起作文1000字概況

• 作者：蔡舜嫣
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月24日 02時(shí)55分

地球孕育了人類(lèi)，人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在發(fā)展過(guò)程中，人們利用各種資源賴(lài)以生存，同時(shí)也給它們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預(yù)言，人類(lèi)最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中?！百Y源短缺”已成為全國(guó)人民一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策，未來(lái)人類(lèi)就沒(méi)有出路，總有一天能源會(huì)被我們用盡，人類(lèi)就無(wú)法生存。所以我們必須節(jié)能降耗節(jié)約寶貴的資源！

節(jié)能降耗要從我做起、從力所能及的小事做起，如我們可以做到下幾點(diǎn)：

節(jié)約用電要：做到隨手關(guān)燈，人走燈滅等，還要盡可能的把家里的白日燈換成節(jié)能燈。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)如果把白日燈換成節(jié)能燈，一年就可以避免四億噸二氧化碳的排放，除了使用電燈外，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26℃左右就行了。

節(jié)約水資源：洗完手后及時(shí)關(guān)上水龍頭，循環(huán)利用水資源，洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等，淘米水還是很好的去污劑呢！

節(jié)約用紙：擦鼻涕的紙巾可以用手帕來(lái)代替，草稿紙的正反兩面都可以寫(xiě)，舊練習(xí)本中未用完的紙還可以裝訂起來(lái)做草稿本，把草稿紙寫(xiě)滿不要只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉，有些用過(guò)包裝紙，還可以做成手工藝品，美化生活。收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張呢！讓紙張循環(huán)利用，就可以少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙其實(shí)就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。

減少?gòu)U氣排放：交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。如我們出門(mén)盡量多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。工廠里大量滾滾的濃煙彌漫在城市里上空，破壞了地球的臭氧層。把工廠的廢氣經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾后排放，這樣就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要多種樹(shù)，尤其是在公路旁，工廠旁種樹(shù)。

垃圾分類(lèi)處理：垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。

同學(xué)們節(jié)能降耗必須從我做起，從小事做起。要想使我們生活在一個(gè)美妙而和諧的世界，我們不僅要認(rèn)識(shí)到節(jié)能降耗的重要性，而且重在行動(dòng)。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能降耗，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類(lèi)的一個(gè)繼續(xù)生存的未來(lái)吧！

衢師二附小

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 蔡舜嫣   時(shí)間：2022-1-24 02:55