木棉回憶 1000字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好木棉回憶1000字作文?木棉花的似火熱情,木棉樹的高大挺拔奮發(fā)向上,木棉樹下的回憶,讓我在這孤獨的城市中不再孤獨。在喧囂的城市中看不到參天的大樹,沒有森林的遮蔽,眼睛里滿是的是灰色的世界。但卻有一種色彩生生的把它打破。那便是似火的紅色。以下是蔡金鐘寫的《木棉回憶》范文;
好木棉回憶作文1000字概況
- 作者:蔡金鐘
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年02月01日 14時00分
木棉花的似火熱情,木棉樹的高大挺拔奮發(fā)向上,木棉樹下的回憶,讓我在這孤獨的城市中不再孤獨。
在喧囂的城市中看不到參天的大樹,沒有森林的遮蔽,眼睛里滿是的是灰色的世界。但卻有一種色彩生生的把它打破。那便是似火的紅色。那一抹紅來至于那熱情的木棉花
初中的時候,母校一中五四樓的邊上有一棵巨大的木棉樹,園藝課上老師說木棉樹屬于速生、強(qiáng)陽性樹種,樹冠總是高出附近周圍的樹群,以爭取陽光雨露,木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人譽(yù)之為英雄樹、英雄花。最早稱木棉為"英雄"的是清人陳恭尹。語文課上,老師告訴我們"十丈珊瑚是木棉,花開紅比朝霞鮮。"這株高大的植物,總是靜靜地佇立在教學(xué)樓邊上,看著我們來來往往,自顧自的開花,飄絮。之前我一直不為其所動,但是初三時,在五四樓上課坐在窗邊,便不免有"近水樓臺先得月"空閑時將頭從書中抬從起,透過教室的窗口,望著窗外,環(huán)顧四周,眼神總被高大的它所吸引。每當(dāng)寒假過后,它便一樹橙紅;久而久之我便喜歡望著他發(fā)呆,偶爾一兩朵花落下,總是不忍讓其接觸冰冷的地面,悄悄收起放在桌前,當(dāng)被壓力壓得無法呼吸,覺得自己已沒有繼續(xù)下去的動力,看著那橙紅色的花,原本寒冷的心靈被絲絲的溫暖包圍,這花總是倔強(qiáng)的不愿凋謝,總要等花瓣全都發(fā)黃衰敗才肯凋零。臨近期末,便有棉絮飛到桌前。我們幾個女生總?cè)滩蛔∠聵?,將那些棉絮撿起,裝入袋中,做成一個個小小的玩偶。也許早已料到會有離去的那一天,親手縫制的玩偶邊上總留下自己的名字。即使是秋冬他依舊向陽。依舊挺拔。很喜歡清晨的時候傻傻的抬頭向他問好,空閑時,伸手觸摸,仿佛可以摸到那厚實的花瓣。他就這樣伴隨著我們奮斗,。也許是因為一起奮斗過的日子太深刻,也許是花季的我太容易動情。每次在華燈初上時與他告別,總有不舍
鳳凰花開時,我們拿著玩偶在木棉樹下約定,木棉花開見面時。那天我們在木棉下流淚,班主任輕輕地對我說木棉花的花語是珍惜身邊的人,珍惜身邊的幸福。那一刻我哭了。為我們的奮斗,為木棉的回憶。和木棉一樣的鳳凰花也是燦爛的紅,但是我卻并不過分鐘情與它也許是因為它意味著離別吧。
老師說鳳凰花開開兩季,一季老生走,一季新生來。媽媽說,鳳凰花開時,就是我接受考試的時候。所以,鳳凰花總是讓我感到離別的痛苦。但木棉花卻讓我懂得了珍惜后來發(fā)現(xiàn)小區(qū)的一個角落,有著一棵木棉樹,總是默默的開花。我便常常對著它懷戀那一段奮斗的日子??粗h落的棉絮,我常臉上掛滿珍珠。而我也習(xí)慣用"木棉回憶"這個筆名,來書寫我的心情
木棉花的似火熱情,木棉樹的高大挺拔奮發(fā)向上,木棉樹下的回憶,讓我在這孤獨的城市中不再孤獨。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 蔡金鐘 時間:2023-2-1 14:00
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