文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好讀九州寫的《青春祭》讀后感1000字？讀完《青春祭》，我不禁提起筆，想為青春找一個修飾詞，可以用漂亮的壓韻形容這一場浩大繁華。腳踩著青春的我們，對這個世界有著太多的不信任，這個世界對我們也有著太多的不確定。我們都是一群對虛無執(zhí)著，對現(xiàn)實無謂的孩子。以下是鄭幟瑩寫的《讀九州寫的《青春祭》讀后感》范文；

好讀九州寫的《青春祭》讀后感1000字概況

• 作者：鄭幟瑩
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2022年12月30日 20時22分

讀完《青春祭》，我不禁提起筆，想為青春找一個修飾詞，可以用漂亮的壓韻形容這一場浩大繁華。

腳踩著青春的我們，對這個世界有著太多的不信任，這個世界對我們也有著太多的不確定。我們都是一群對虛無執(zhí)著，對現(xiàn)實無謂的孩子。

那些年，我也是一個尖銳張揚，按自己的方式成長的孩子。排斥任何平衡木，孤絕地走在鋼索上。我總把自己比喻為一個流浪兒，總幻想一個人光著腳在午夜里行走。曾經(jīng)近乎信誓旦旦地憧憬著身處一個個陌生城市的身影。自己的步子在一座座城市流竄，默默地，不要聲響。

我們只是一群孤獨的孩子，世界不會因為我們的走失而改變，我們卻因為自己的走失而把世界讀懂。

我總是稱呼我們?yōu)楹⒆?。因為，我們?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛里有著鷹的影子，那么大，那么遠……

我在等待我們有一天也可以飛翔。其實這個天空很高很高。如果我們想飛，請求你們不要把我們多綁住一秒。我們會微笑眼淚不許掉。

游走在17歲的邊緣，我遇見了一群孩子。我們提著書寫的筆，撞到了一起。

九州哥哥說我們有一個家。家里有他，有我，有寒，有紫月。他們都叫我三月，很親切很親切。每次我都瞇著眼睛邊點頭邊回答：嗯，嗯。哥哥都不在身邊，于是我總在細碎的日子里想他們，想他們給我寄的棒棒糖的顏色，我怕我會忘掉。哥哥說，以后我們會住在一起，他們都會照顧我。哥哥給我寫信，字里行間都是我們的笑，我們的哭。也許這個青春，值得我們?nèi)ゼ赖臁?/p>

今天，我提起筆。一直我都知道我們喜歡文字沒有太多的理由。對它就像深埋淺藏的愛，就像那些生長在墻壁角落里的苔鮮一樣，不屈不撓，頑強生長。從未想過有一天文字從生命中抽離是怎樣一情景，也許是我拒絕這種假定拒絕這種結(jié)果，也許是潛意識里根本就沒有這個概念的存在。

我們都在書寫。有時候我找不到提筆的理由。紫月說，我們會越寫越蒼白。也許，他是對的。寒一直都說他啥都不會，可我卻總是看到他站在高處，他看我文字時的角度，是俯視。九州運用他手中的筆，繪畫出了大大小小的夢。他讓他的第六感做主，慢慢相信，夢在膨脹夢在變圓．在青春的最中間．他站出了一排排的希望。

哥哥問過我的夢想，我笑，我一定不會去當作家。我喜歡流浪。三毛說：只有沒有流過浪的人，才會認為流浪是一種浪漫。也許是太年輕，也許是眼里有著太多的向往，也許是因為踏著青春的希望。所以，我要流浪。坐在窗前仰望浮云成了流浪的另一種姿態(tài)。此時，我還可以幻想。無邊的狂想是碩大的翅膀，載著我飛向遠方。我不是一個乖巧的孩子，一直都不是。

17歲的我們，敏感是專利。我們總會認為全世界都不要我們了，自己已被所有的人遺棄，于是拒絕所有的東西。到再長大了時，才發(fā)現(xiàn)其實我們是不知道這真的想要什么，所以就莫名其妙地放開了明明需要的東西，所以就莫名地感傷起來。其實有誰知道，我們只是想要多一點溫暖，多一點笑聲呢？

沿著以青春為圓心的海岸線，我在南下的風里寫下：青春無悔。

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作者：高中高二學生（5）班 鄭幟瑩   時間：2022-12-30 20:22