讀書也需要創(chuàng)新 1000字
文章摘要:讀書作文1000字:怎么寫好讀書也需要創(chuàng)新1000字作文?總覺得讀書人是幸福的,因為他們除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚蟲草木之名,而且還可以上溯遠(yuǎn)古,下及未來,飽覽存在與不存在的奇風(fēng)異俗……讀書帶給我們的幸福是三天三夜也說不完的,但是以上種種,不都是我們從書中讀來的嗎。以下是胡三斌寫的《讀書也需要創(chuàng)新》范文;
好讀書也需要創(chuàng)新作文1000字概況
- 作者:胡三斌
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2023年03月05日 12時31分
總覺得讀書人是幸福的,因為他們除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚蟲草木之名,而且還可以上溯遠(yuǎn)古,下及未來,飽覽存在與不存在的奇風(fēng)異俗……讀書帶給我們的幸福是三天三夜也說不完的,但是以上種種,不都是我們從書中讀來的嗎?前人的思想注入我們的頭腦,我們所認(rèn)知的世界也不過是前人的視角體現(xiàn)而已,除此之外,我們還有自己的什么東西呢?
有一位老師,在課上問了一個問題:“彎彎的月亮像什么?”“小船!”孩子們異口同聲地回答。老師很滿意,但是她卻沒有注意到角落里有個小女孩,欲言又止的樣子,其實她想說“彎彎的月亮像桔子瓣”??伤罱K沒有說出來,這就在無意間扼殺了一顆純真又充滿想像的心靈。
這是一個很能觸動我們心靈的故事,難道我們不應(yīng)該反思嗎?隨著人類社會的發(fā)展和進步,人們的思維方式越來越單一了,對于許多問題早已習(xí)慣輕而易舉地得到答案,但同時卻失掉了獨立思考的能力,失掉了創(chuàng)新能力。久而久之,我們的頭腦接受了這種方便的學(xué)習(xí)方法,思維便被禁錮了,只知道低下頭就是真理,卻看不見頭頂上更為廣闊的天空。
在我們身邊漸漸找不到那些像牛頓、愛因斯坦一樣平凡而偉大的人物了,因為人類的創(chuàng)新意識在安逸中漸漸退化了,一慣的墨守成規(guī)只會使人類止步不前。所以社會的進步與發(fā)展呼喚創(chuàng)新。如果沒有創(chuàng)新,就不會有用生命捍衛(wèi)真理,使愚昧的世俗接受《日心說》的哥白尼;如果沒有創(chuàng)新,達爾文就不會寫成《物種起源》,揭示人類誕生的奧秘。人類創(chuàng)新的例子數(shù)不勝數(shù),也正是由于不斷地創(chuàng)新,人類才能從野蠻的原始社會一步步發(fā)展到文明發(fā)達的21世紀(jì)。
“所謂真正的智慧,都是曾經(jīng)被人思考過千百次,但想要使它們真正成為我自己的,一定要經(jīng)過我自己再三思考,看到它們在我個人經(jīng)驗中生根為止。”這便是我們在讀書中應(yīng)該遵循的原則,我們不能死讀書,而是應(yīng)該學(xué)會思考,更要學(xué)會創(chuàng)新,只有這樣才能夠突破前人的思維,才會有所成就,才會推動社會不斷向前發(fā)展。
同窗評說:
文章告訴我們:在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會里,要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)人深省。文章列舉牛頓、愛因斯坦的事例,并提到一個觸動我們心靈的小故事,比較貼切,也具有說服力。
教師點評:
本文從提示的材料中選取了“讀書與創(chuàng)新”這一主題談了現(xiàn)代社會需要創(chuàng)新的看法。文章結(jié)構(gòu)清晰,開頭先寫讀書的樂趣,又運用兩個反問句和一個小故事引出自己的觀點,接著列舉一些外國的名人事例從反面證明自己的觀點。最后呼吁人們:現(xiàn)代社會里要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新,讓讀者很容易接受。
當(dāng)然文章也有不足之處,如開頭提出論點時過于啰嗦,可直接通過小故事提出論點即可,另外文章中缺乏典型的名言警句,使文章的論證效果大打折扣。
作者:初中初二學(xué)生(4)班 胡三斌 時間:2023-3-5 12:31
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