文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好鼓勵(lì)并沒(méi)有結(jié)束1000字作文？瞧。他穿著件紅色外套，外套下面是一款韓版的牛仔褲，頭上總不忘掛頂帽子，帽子下面是一張長(zhǎng)掛微笑的臉，給人的第一印象是樂(lè)觀，但只有他自己知道，自己是多么shy，這就是剛上初三的享耳。站在他旁邊用余光偷偷打量他的女孩，她叫張楠，雖然個(gè)子比較矮，但是個(gè)格外開(kāi)朗自信的人，總是喜歡“咯咯”地笑。以下是高芳琴寫(xiě)的《鼓勵(lì)并沒(méi)有結(jié)束》范文；

好鼓勵(lì)并沒(méi)有結(jié)束作文1000字概況

• 作者：高芳琴
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月31日 16時(shí)35分

瞧！他穿著件紅色外套，外套下面是一款韓版的牛仔褲，頭上總不忘掛頂帽子，帽子下面是一張長(zhǎng)掛微笑的臉，給人的第一印象是樂(lè)觀，但只有他自己知道，自己是多么shy，這就是剛上初三的享耳。站在他旁邊用余光偷偷打量他的女孩，她叫張楠，雖然個(gè)子比較矮，但是個(gè)格外開(kāi)朗自信的人，總是喜歡“咯咯”地笑。當(dāng)這兩個(gè)性格完全不同的人走到了一起，成了化學(xué)班同桌，那會(huì)發(fā)生什么呢？難道是戰(zhàn)爭(zhēng)？

當(dāng)然不會(huì)，當(dāng)張楠的銳利碰到享耳的沉默時(shí)，也就自發(fā)的消失了，畢竟一個(gè)巴掌拍不響嘛！但讓張楠頭痛的是，享耳對(duì)任何事都不太自信，上課總是拿支筆嘆氣。連續(xù)幾節(jié)課，兩人一言不發(fā)，各干各的。直到那天，張楠首先找話(huà)說(shuō)：“喂，你是不是天天丟錢(qián)呀？毛澤東是會(huì)生氣的！”享耳看了看張楠，又看了看左右，確定是在和自己說(shuō)話(huà)以后，顯得有些驚愕，畢竟是第一次有人主動(dòng)找自己說(shuō)話(huà)，而隨后的是兩人的狂笑，就因?yàn)閺堥@一句話(huà)，打破了多天的沉寂。

一回生兩回熟，兩人的話(huà)漸漸多了而最多的是張楠對(duì)享耳的鼓勵(lì)，她告訴享耳，在大自然中，萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值，就算是一棵卑微的小草，它們雖然不那么引人注目，但他們有綠色，同樣能帶來(lái)一片生機(jī)。享耳邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，就像是在聽(tīng)老師的教導(dǎo)。這話(huà)也許先在化學(xué)上奏效了，那天以后，享耳瘋狂地學(xué)化學(xué)，也許是為了找自信或者說(shuō)是自尊，也為了自己的春天帶來(lái)一片生機(jī)，他不斷進(jìn)步，不斷考出好成績(jī),隨之而來(lái)的是張楠豎起的大拇指。就在這一次次鼓勵(lì)中，享耳從一個(gè)膽小、不自信的男孩成長(zhǎng)為樂(lè)觀，開(kāi)朗的陽(yáng)光少年。

然而發(fā)生的總是那么戲劇性，張楠由于其他原因不得不離開(kāi)化學(xué)班，不是暫時(shí)，而是永遠(yuǎn)。享耳知道后，并沒(méi)有問(wèn)她為什么，只是靜靜的坐著，因?yàn)樗?，她有?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的思想，旁人不能左右，他也知道，他們的相遇就像一杯咖啡，雖然很濃很香醇，但滋味始終會(huì)散。張楠走的那天，萬(wàn)里無(wú)云，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因?yàn)樗质チ艘粋€(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。不久，他收到了張楠托別人帶的一封信，信封中沒(méi)有信，只有一張紙條，正面寫(xiě)著“拜拜了”，背面寫(xiě)著“別忘了微笑”，當(dāng)時(shí)享耳真的忘了微笑，他久久地看著字條，臉上強(qiáng)擠出笑，笑的那么苦澀，突然他腦海中閃過(guò)與她的每一個(gè)畫(huà)面，耳邊響起兩人以前的愉快交流，想起了她對(duì)自己的鼓勵(lì)。他笑了，笑得自然，因?yàn)樗械剿](méi)有離開(kāi)自己，她的鼓勵(lì)并沒(méi)有結(jié)束，她時(shí)刻在耳邊鼓勵(lì)著他。也許，張楠就是上天派往享耳身邊的天使，她的任務(wù)就是讓享耳找回自信，她的任務(wù)已經(jīng)順利完成了。他的生活中出現(xiàn)張楠是命中注定，而她的離開(kāi)也是上天安排。

雖然人已離開(kāi)，卻把心留下了，還是那樣溫暖。當(dāng)然，鼓勵(lì)真的沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)樗呀?jīng)深深印在享耳的內(nèi)心深處，她的思想與靈魂已和享耳融為一體，不可分離。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（6）班 高芳琴   時(shí)間：2023-12-31 16:35