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        我最可愛(ài)的老師 1000字

        文章摘要:高中敘事作文:怎么寫(xiě)好我最可愛(ài)的老師1000字作文?皎潔的月光下,一扇窗戶發(fā)出明亮的光。窗內(nèi)是批改作業(yè)的老師,窗外是靜靜綻放的白丁香。也許很少有學(xué)生見(jiàn)到過(guò)老師深夜批改作業(yè)的身影,但我卻堅(jiān)定的相信,這樣的畫(huà)面是真實(shí)的。此時(shí)的我正在作業(yè)堆里埋怨老師,忽而又想起他——留作業(yè)最少的老師。以下是趙羌垣寫(xiě)的《我最可愛(ài)的老師》范文;

        好我最可愛(ài)的老師作文1000字概況

        • 作者:趙羌垣
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月17日 19時(shí)47分

        皎潔的月光下,一扇窗戶發(fā)出明亮的光。窗內(nèi)是批改作業(yè)的老師,窗外是靜靜綻放的白丁香。也許很少有學(xué)生見(jiàn)到過(guò)老師深夜批改作業(yè)的身影,但我卻堅(jiān)定的相信,這樣的畫(huà)面是真實(shí)的。此時(shí)的我正在作業(yè)堆里埋怨老師,忽而又想起他——留作業(yè)最少的老師。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我班的“狗仔隊(duì)”發(fā)布一條新聞:本班要換班主任。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們開(kāi)始對(duì)新班主任產(chǎn)生猜測(cè),不知他是否厲害。當(dāng)時(shí)我班在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的差。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),平均每個(gè)星期要?dú)馀?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師二三次,氣哭老師一次。雖然是夸張點(diǎn),但在那時(shí)我班也實(shí)在是太糟了。所以很少有老師敢管我班。

        隨著上課的鈴聲,教室的門(mén)慢悠悠的開(kāi)了。一位五十多歲的老師背著手踱進(jìn)教室。只見(jiàn)他穿著一件紅色上衣,黑色褲子下配著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。他那滿臉的笑容會(huì)使您想起那廟里的彌勒佛,使我不禁想起當(dāng)時(shí)熱播的大片《射雕英雄傳》里的老頑童。這一看就知道他不是厲害的老師,這下我們班亂套了。

        他是教語(yǔ)文的老師,上課經(jīng)常給我們講她的“想當(dāng)年。”我印象最深的一次是在作文課上,他對(duì)我們說(shuō)自己想當(dāng)年寫(xiě)的作文一級(jí)棒。還聲稱會(huì)作詩(shī)。我們當(dāng)然不會(huì)“放過(guò)”他,硬要他即興作詩(shī)。只要他的眼球一轉(zhuǎn),清了清嗓子說(shuō):“天上的星星數(shù)不清”聽(tīng)到這兒,我們大家?guī)缀蹩臁巴卵绷?。我們班的“李大膽”大聲說(shuō):“還為人師表呢!吹牛皮真不害臊。”聽(tīng)到這句話全班都震住了。我以為這下可以看到他生氣的尊容是何等模樣了??伤麉s笑容可掬的說(shuō):“吹牛皮也是一項(xiàng)‘技能’要不咱倆比比”。還露出一副倚老賣老的神情,逗得我們大家哈哈笑,“李大膽”笑得最大聲。

        三月份的天氣仍是春寒料峭,寒氣逼人。這一天陰的很厲害,預(yù)示著一場(chǎng)春雪的來(lái)臨。第一節(jié)課語(yǔ)文,此時(shí)的我忍受著“病痛的折磨”,并且吐了我同桌一身都是方便面。我父母正巧不在家,老師二話不說(shuō)就請(qǐng)了一天的假,把我送到醫(yī)院,直到媽媽回來(lái)他才離開(kāi)。

        過(guò)了幾天,我的胃病還沒(méi)好。記得那天下了好大的雪,我正躺在床上悠閑的看著電視。忽然聽(tīng)到媽媽叫我,說(shuō)老師來(lái)了。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,以劉翔的速度飛奔到電視機(jī)前關(guān)閉它。又裝作什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子躺在床上。當(dāng)老師滿身是雪的走進(jìn)來(lái),一臉關(guān)切的神情看著我說(shuō):怎么了,好點(diǎn)了嗎?明天能上學(xué)嗎?頓時(shí)我感動(dòng)一句話都說(shuō)不出來(lái)。老師滿臉微笑的從書(shū)包中把課本拿出耐心的給我講解這幾天‘落’下的課。直到今天,我都記得那天老師所講的知識(shí)。每年的教師節(jié)我都會(huì)給他打電話,問(wèn)候他,還介紹我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。

        老師啊,我多想為您畫(huà)一幅畫(huà)飽含我的敬意;我多想為您寫(xiě)一首詩(shī),注滿我的感激??墒乾F(xiàn)在,我只能在心里為您開(kāi)一朵花,一朵潔白的花,沐浴在您明亮的燈火里。

        指導(dǎo)老師:蘇連杰

        作者:魏文蕾

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 趙羌垣   時(shí)間:2025-6-17 19:47

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