文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好今又元宵1000字作文？年年都有元宵節(jié)，今天又是正月十五了，但今年的元宵和往年可不大一樣。今天學校要舉行一場有趣的“鬧元宵”活動，同學們得知后，個個都興奮不已。下午，我早早地就來到了學校，咦，那些同學們怎么在往窗戶上貼字條呀。以下是郭尚燕寫的《今又元宵》范文；

好今又元宵作文1000字概況

• 作者：郭尚燕
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 08時50分

年年都有元宵節(jié)，今天又是正月十五了，但今年的元宵和往年可不大一樣。

今天學校要舉行一場有趣的“鬧元宵”活動，同學們得知后，個個都興奮不已。下午，我早早地就來到了學校，咦，那些同學們怎么在往窗戶上貼字條呀？走近一看，哦，原來他們正在為即將開始的“鬧元宵”活動做準備呢！不一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，活動也就開始了。首先進行的是猜字謎，猜中有小禮品呢，于是，我們迫不及待地擠到窗戶旁，個個絞盡腦汁地思考著。我運氣不錯及時猜出了一個，心里別提多高興了！

猜完了字謎，我們就進行下一個游戲了。下一個游戲是什么呢？既然是“鬧元宵”那湯圓肯定是必不可少的。老師將我們分成四個小組，開始學習包湯圓?？粗前装變魞簟④涇浘d綿的面團，還沒等老師講完，有的同學就迫不及待地躍躍欲試。我呢，根本就沒心思聽老師后面講的要點，拿起一團面團就揉捏起來。糟了，和面時水少了些，剛一搓，面團就揉碎了，這有何難？水少就再加點水唄！我加了水又搓，這下更糟，這塊黏黏乎乎的面團在我手上“安家”了,怎么甩都不掉。我只好從頭再來，加面粉，揉捏，再揉捏，我花了好大功夫才將一個布滿裂紋的湯圓搓好，我看它活像一個長滿皺紋的老奶奶，真叫我哭笑不得。沒辦法，只好靜下心來再聽老師講一遍。這下我徹底明白了，捏面團時一定要用力，要反反復復不斷地捏，而搓湯圓時則要輕，要將手窩起來，輕輕地揉。我按照老師說的去做，湯圓的“皺紋”果然越來越少了，由于上次的失敗，我不敢太用力，搓得圓不圓，方不方的。不過，經(jīng)過反復嘗試，我搓得越來越圓了，簡直就是標準的圓球體啊，連老師都夸我搓得好。此刻，所有的同學們都在認真仔細地搓著湯圓，每個人臉上都寫滿了專注，很快湯圓都搓好了，同學們的版本可真多呀，有嚴淇昱的迷你小湯圓，顧小璐的方形湯圓，還有劉晨曦的“大餅”湯圓……雖然大家的湯圓大小不一，形狀各異，但在我們眼里它們是那樣的亭亭玉立，那樣的可愛。

煮湯圓了，我們小心翼翼地將湯圓倒入煮開的鍋中耐心等待，可時間在這一刻仿佛變得特別慢，才過了一會兒，有些同學就坐不住了。那些調(diào)皮的同學為了調(diào)解一下氣氛，乘對方不注意時，抹了對方一臉面粉，于是便引起了一場“面粉大戰(zhàn)”。當“戰(zhàn)爭”停止的時候，同學們你看看我，我看看你，哈哈大笑，“包黑炭，你什么時候也開始抹粉了？”“什么？你還說我，你不是也變成了白臉曹操了嗎？”

在笑聲中，湯圓很快就煮熟了，我們連忙拿起碗筷，爭先恐后地搶湯圓。我們一邊品嘗著自己的勞動成果，一邊還不忘互相打趣。不知道為什么，我覺得這次的湯圓比我以前吃過的任何湯圓都要美味，同學們的臉上都露出了幸福的笑容。

此時的教室里充滿了歡聲笑語，洋溢著濃濃的元宵情。

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作者：高中高二學生（1）班 郭尚燕   時間：2025-6-16 08:50