文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我的心兒怦怦跳1000字作文？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們的狀態(tài)各不相同，但都在用自己的方式調整與放松。我心想：大家應該都很擔心抽血這件事情吧。我用媽媽平時教我的方式，深深地吸了一口氣，再緩緩地吐出去，如此循環(huán)三次。當我慢慢放松下來的時候，抽血的醫(yī)生走進教室，我又開始緊張起來，連汗毛都豎起來了，兩排牙齒上下摩擦，瑟瑟發(fā)抖。以下是蔣慎宇寫的《我的心兒怦怦跳》范文；

好我的心兒怦怦跳作文1000字概況

• 作者：蔣慎宇
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年10月23日 04時14分

小學五年級敘事作文1000字   蔣慎宇   深圳市 小學五年級學生（4）班

這一次難忘的抽血經(jīng)歷，真的給了我一個啟發(fā)：看似艱難的事情，經(jīng)歷過了其實并不難;看似簡單的東西，有時或許也并不簡單。只要我們努力去嘗試，努力去做，經(jīng)驗都會給我們想要的最好的答案！

——題記

怦怦怦，我的心臟跳了起來。

我覺得，心跳的聲音是這個世界上最好聽的聲音！當它跳動的時候，說明它要表達驚喜、害怕、緊張、激動、興奮等心情，只要我們一不小心啟動了“心情轉盤”，就會讓柔軟的心臟跳動起來。今天我就啟動了“心情轉盤”，一不小心指針停在了“緊張”上，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出醫(yī)生來學校給我們抽血的那天的情景。

那是一個藍天白云，晴空萬里的上午，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。聽說今天會有醫(yī)生要來學校抽血，大家似乎都膽戰(zhàn)心驚的。不一會兒，老師拿著一卷單子走了進來，讓前排的同學們幫忙逐一發(fā)到每個人的手里。發(fā)到我時，我瞪大了眼睛一看，原來是體檢的報告單。

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們的狀態(tài)各不相同，但都在用自己的方式調整與放松。我心想：大家應該都很擔心抽血這件事情吧。我用媽媽平時教我的方式，深深地吸了一口氣，再緩緩地吐出去，如此循環(huán)三次。當我慢慢放松下來的時候，抽血的醫(yī)生走進教室，我又開始緊張起來，連汗毛都豎起來了，兩排牙齒上下摩擦，瑟瑟發(fā)抖。我心想：一定要抽血嗎？我咽了咽口水，鼓起勇氣對自己說：“我一定要勇敢！”為了能讓在自己勇敢起來，我開始轉移自己的注意力，看了看周圍別的同學，發(fā)現(xiàn)他們有的緊張，有的淡定，有的開心地手舞足蹈。一些同學的勇氣鼓舞了我，讓我對自己充滿信心，同時堅定的對自己說：“我一定要勇敢！”

輪到我抽血時，我還是被自己的想象嚇得使勁閉上眼睛，不敢正視醫(yī)生。醫(yī)生看到我的一舉一動，微笑著對我說：“小男子漢~勇敢一點！針孔扎進去的速度很快，就像被蚊子叮了一下，一點也不痛?！蔽衣犃酸t(yī)生的話，慢慢地睜開了眼睛，勇敢的看著他。醫(yī)生先用一塊酒精棉花擦拭我的手臂關節(jié)處，再把針蓋拔掉，用針尖對準剛剛消過毒的微微凸起的一條經(jīng)脈，溫柔又快速地扎了進去。接著，用一個試管連接抽血針的尾部，好讓血流順著管口流進試管底部，直到試管被裝滿血，醫(yī)生才小心翼翼地把針迅速從我手臂中拔出來。最后，他用鑷子夾了一塊晶瑩潔白的棉花讓我按住創(chuàng)口，就完成了。抽完血后，我回顧了一下，覺得真的一點也不痛，所以，真的是我想太多了。

這一次難忘的抽血經(jīng)歷，真的給了我一個啟發(fā)：看似艱難的事情，經(jīng)歷過了其實并不難;看似簡單的東西，有時或許也并不簡單。只要我們努力去嘗試，努力去做，經(jīng)驗都會給我們想要的最好的答案！

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作者：小學五年級學生（4）班 蔣慎宇   時間：2021-10-23 04:14