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        季羨林先生高尚的人格魅力 1000字

        文章摘要:魅力作文1000字:怎么寫好季羨林先生高尚的人格魅力1000字作文?智者樂,仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留德十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚?!}記曾被譽(yù)為“國學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國寶”的季羨林先生,以他獨(dú)有的高尚品質(zhì)和人格魅力為人所敬仰。以下是蔣燕妍寫的《季羨林先生高尚的人格魅力》范文;

        好季羨林先生高尚的人格魅力作文1000字概況

        • 作者:蔣燕妍
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年09月19日 17時(shí)30分

        智者樂,仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留德十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。

        ——題記

        曾被譽(yù)為“國學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國寶”的季羨林先生,以他獨(dú)有的高尚品質(zhì)和人格魅力為人所敬仰。

        季羨林先生身為“學(xué)界泰斗”、北京大學(xué)的副校長(zhǎng),可他從不擺什么架子,穿著打扮普通得近似農(nóng)民,光從外表你根本無法判斷出他竟然是高級(jí)知識(shí)分子和領(lǐng)導(dǎo)。一身洗得發(fā)白的卡其布中山裝、圓口布鞋、老式的人造革書包是季羨林先生的一貫裝束;他言語平常,總是和善地微笑著。雖是知名學(xué)者,卻同他談話,如沐春風(fēng)

        季羨林先生不僅學(xué)識(shí)淵博,而且品德高尚。現(xiàn)在社會(huì)上有很多人追名逐利,他們挖空心思、費(fèi)盡心機(jī),甚至不惜花費(fèi)代價(jià)而達(dá)到自己的目的。但季先生卻恰恰相反,他把外界“加”在自己頭上的“國學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國寶”這三項(xiàng)桂冠公開辭掉。他說:“三頂桂冠一摘,還了我一個(gè)自由自在身,身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。”這種不計(jì)名利,灑脫博大的胸懷,的確是常人所無法企及的。

        據(jù)說有一年秋天,北大新學(xué)期開始了,一個(gè)外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把包放在路邊。這時(shí)正好一位老人走來,年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包。而自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個(gè)小時(shí)過去,學(xué)子歸來,老人還在盡職盡責(zé)地看守自己的行李。謝過老人,兩人分別!幾日后是北大的開學(xué)典禮,這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林正是那一天替自己看行李的老人……一個(gè)北大副校長(zhǎng),竟然在剛開學(xué)的最忙的時(shí)候,給一位新同學(xué)看了將近一個(gè)小時(shí)的行李,面對(duì)這種助人為樂的高貴品質(zhì),你將作何感想呢?

        還有一事,季先生家的保姆從四川農(nóng)村來,不會(huì)發(fā)面,做的包子放進(jìn)鍋里時(shí)多大,蒸出來還是那么大,吃起來像石頭一樣硬,季先生卻安慰她說:“沒關(guān)系,慢慢來?!钡弥D返膬鹤营?dú)自在老家沒人照顧,身體又不好。季先生叫她把兒子接來北京,在季家免費(fèi)吃住,還親自為孩子聯(lián)系到北大二附中上學(xué)。

        季先生不僅樂于助人,而且相當(dāng)尊重人。他每次邀約別人吃飯都會(huì)換件新衣。這實(shí)在不算什么大事,但正是在這些小事上,表現(xiàn)出季先生心里裝著別人,對(duì)別人極端尊重,極端負(fù)責(zé)任的高尚品質(zhì)。

        季先生堅(jiān)持的就是中國文化傳統(tǒng)所推崇的知識(shí)分子精神。這是從五千年中華民族文化精神之樹上開出的燦爛花朵,這是中華民族世代相傳的精神支柱,是我們民族振興、國家富強(qiáng)的寶貴思想資源。

        季先生總是把別人放在第一位,時(shí)時(shí)處處替他人著想的精神,為我們樹立了榜樣。他那高尚的人格魅力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們奮勇向前。

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        作者:高中高一學(xué)生(1)班 蔣燕妍   時(shí)間:2024-9-19 17:30

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