教師節(jié)有感 1000字
文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好教師節(jié)有感1000字作文?清晨,拉開(kāi)窗,感覺(jué)一份喜悅和風(fēng)飄來(lái),在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀,然后,又輕輕柔柔地鉆進(jìn)我的心里,劃起圈圈漣漪。今天,是屬于老師的日子——教師節(jié)。來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人的心情都格外好,特別是老師們,收到孩子們寫(xiě)滿祝福的禮物,臉上洋溢著燦爛的笑容,流進(jìn)每個(gè)人的心里。以下是金禹輝寫(xiě)的《教師節(jié)有感》范文;
好教師節(jié)有感作文1000字概況
- 作者:金禹輝
- 班級(jí):初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分16段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月13日 16時(shí)52分
清晨,拉開(kāi)窗,感覺(jué)一份喜悅和風(fēng)飄來(lái),在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀,然后,又輕輕柔柔地鉆進(jìn)我的心里,劃起圈圈漣漪。
來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人的心情都格外好,特別是老師們,收到孩子們寫(xiě)滿祝福的禮物,臉上洋溢著燦爛的笑容,流進(jìn)每個(gè)人的心里。
隨著第四節(jié)課的上課鈴清脆悅耳,我們的班主任羅老師踏著鈴聲笑容滿面地走進(jìn)教室。
同學(xué)們歡呼雀躍,老師始終微笑地看著我們??粗蠋煟铱偰芟肫鹄蠋熜燎诠ぷ鞯哪?,想起老師燈下疲憊的身影。
教室漸漸安靜下來(lái),精彩的節(jié)目即將開(kāi)始!
首先進(jìn)行的是主持人資格的爭(zhēng)奪。共有三組選手參賽,各組選手實(shí)力旗鼓相當(dāng),競(jìng)選進(jìn)行的異常激烈。羅星星和小敏已是沙場(chǎng)老將了,只見(jiàn)她們從容不迫地走上講臺(tái),流利地朗誦臺(tái)詞,最后大方地鞠了個(gè)躬,瀟灑地走下講臺(tái):而肖曉和何東東則是別致優(yōu)雅,大方從容。唯有安小妮一組卻在臺(tái)上突發(fā)狀況,忘記了主持詞,吞吞吐吐,則被首輪淘汰。
最終,羅星星一組勝出,只見(jiàn)她們帶著勝利的笑容走上了講臺(tái),精彩的節(jié)目正式拉開(kāi)了序幕!
劉嬌,曾杰等人首先上臺(tái),表演小品《知錯(cuò)就改》,平日里調(diào)皮搗蛋的“鑫猴子”舉著“開(kāi)始”的牌子,像表演京劇似的,嘴里念叨著“咚,咚,咚”的鼓點(diǎn),滑稽的樣子為接下來(lái)的情節(jié)點(diǎn)下了導(dǎo)火線
由曾杰扮演的老師,頗有教師風(fēng)范,有時(shí)一臉嚴(yán)肅,有時(shí)“殺氣”騰騰,有時(shí)卻像頑童。而“同學(xué)們”的扮演者也是“知錯(cuò)就改”,使出了渾身解術(shù),盡心盡力,生動(dòng)有趣地刻畫(huà)出各個(gè)人物的形象與性格——古靈精怪,有趣搞笑,把羅老師和同學(xué)們樂(lè)翻,毫無(wú)顧忌地哈哈大笑……
而更多初出茅廬的同學(xué)也相繼登場(chǎng)。
陳娟娟和鄒卉這二位演講者,似乎太過(guò)緊張,每邁一步,腳都在顫抖,,而上了講臺(tái),更是揮汗如雨,手緊緊地握在一起,不知所云的樣子把我們看的好揪心,臺(tái)下則有同學(xué)開(kāi)始小聲的議論??闪_老師卻是寬厚地對(duì)她們微笑著鼓勵(lì),給了她們莫大的勇氣,她們最后平緩了下來(lái),完成了自己的節(jié)目。
最后的壓軸表演,則是二位節(jié)目主持人羅星星和小敏的詩(shī)歌朗誦,她們別具一格的編排,把對(duì)老師無(wú)限的感激和愛(ài),注入了陽(yáng)光雨露,注入了輕風(fēng)細(xì)柳,融入了盎然春意,才讓詩(shī)句更動(dòng)情,更富有詩(shī)意。她們完美的演出,打動(dòng)了老師,更觸動(dòng)了同學(xué)們的共鳴……一瞬間,教室完完全全地靜了下來(lái),鐘盤上的指針也好象全部靜止,只有詩(shī)句中的話語(yǔ),如一支飽蘸深情的筆,寫(xiě)意著親密無(wú)間的師生情……
好一會(huì)兒,臺(tái)下才響起一片雷鳴般的掌聲,不絕于耳。
笑容一直蕩漾在老師和同學(xué)們的臉上。我想,或許老師欣慰的,并不是同學(xué)們的贊美,真正欣慰的,是我們長(zhǎng)大了,懂事了。老師幸福,燦爛的笑容包裹著我們,整個(gè)教學(xué)亮亮的,滿溢著師生情,濃濃的,甜甜的,暖暖的……
作者:初中八年級(jí)學(xué)生(7)班 金禹輝 時(shí)間:2024-11-13 16:52
這是一篇記敘文。小作者通過(guò)敘述文藝匯演課的事情,表達(dá)出對(duì)老師默默付出的感激之情,行文思路清晰,語(yǔ)句通順,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。文章語(yǔ)言流暢,感情真摯。
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