文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好上了中學(xué)以后1000字作文？2011年9月，我開始了初中生活，初中是又一個新的起點，也是人生的一個中轉(zhuǎn)站。成績好的就上高中，并有機會進入大學(xué)深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力，我也一定要化壓力為動力，不斷拼搏，考上好的高中。以下是李柏林寫的《上了中學(xué)以后》范文；

好上了中學(xué)以后作文1000字概況

• 作者：李柏林
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月01日 13時10分

2011年9月，我開始了初中生活，初中是又一個新的起點，也是人生的一個中轉(zhuǎn)站。成績好的就上高中，并有機會進入大學(xué)深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力，我也一定要化壓力為動力，不斷拼搏，考上好的高中。

剛剛踏進周市中學(xué)的校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多，環(huán)境更美了。開學(xué)的第一天，我爸爸媽媽和我一起去見了班主任蔡老師。蔡老師說了一下中學(xué)的情況，我便覺得中學(xué)的壓力也確實比小學(xué)更大了。所以我一定要努力改變自己，努力去適應(yīng)中學(xué)的新生活。

一開始的時候，我們進行了兩天的軍訓(xùn)，大家一個個都被曬得黝黑黝黑的。不過，我們也都在這次活動中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中，還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣，說了一句粗話，我們的班長說教官罵人，大家都說教官罵人，只有我一個人說教官沒有罵人。教官就讓我去旁邊休息，剩下的同學(xué)就開始了跑步。結(jié)果后來回到教室我就被大家說成是“馬屁精”。

接下來就到了正式的上課時侯了，老師們和藹可親，同學(xué)們和和睦睦。我們蔡老師幽默風趣，他上課的時候總能把我們大家逗笑。他的招牌動作就是當我們回答問題答錯的時候，脖子往前一伸，嘴巴往下一癟，眼睛一瞪。這個動作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的，本來我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字，現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了，我還被評選為班上的學(xué)習委員。

初中階段的課程也一下子多了許多，考試科目也有三門上漲到了7門，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史和政治?？己朔謹?shù)也由小學(xué)的300分，一下子漲到了690分。剛剛上學(xué)時，我還不習慣，弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺得地理很難學(xué)，有很多要背的東西，總是記不??；一下子又覺得生物、歷史和政治更難學(xué)。尤其是政治，雖說是開卷考試，卻在答題時往往不得要領(lǐng)。后來聽了老師講解，才知道不能脫離書上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠，每天的早出晚歸，科目多自然作業(yè)也多，那時候，直覺得自己被壓得透不過氣來。可后來經(jīng)過慢慢的適應(yīng)調(diào)整，又在老師的指導(dǎo)下，逐步掌握了各科的一些學(xué)習規(guī)律，例如：歷史記住時間、任務(wù)、事件，生物了解各種關(guān)系，政治答題要答到中心思想上，最終找到了初中學(xué)習的感覺，也就不再覺得那么煩了，在期中考試時，雖然發(fā)揮不是很好，可也取得了年級總成績第四的排名，榮獲了學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習標兵一等獎。

我在初中階段，一定要更加努力，努力學(xué)習科學(xué)知識，爭取在各門科目都取得優(yōu)秀的成績。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 李柏林   時間：2024-12-1 13:10