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        給某某老師的一封信_寫信 1000字

        文章摘要:高二書信作文:怎么寫好給某某老師的一封信_寫信1000字?尊敬的×老師:您好。此刻,我坐在鴉雀無聲的考場里,眼看著語文試卷上作文題目中的“感恩”二字,腦海里忽得就跳出了您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學校;您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜;您不顧酷熱遨游在知識的海洋之中。以下是朱星原寫的《給某某老師的一封信_寫信》范文;

        好給某某老師的一封信_寫信1000字概況

        • 作者:朱星原
        • 班級:高中高二
        • 字數(shù)1000字作文
        • 體裁:書信
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2020年12月19日 04時32分

        尊敬的×老師:

        您好!

        此刻,我坐在鴉雀無聲的考場里,眼看著語文試卷上作文題目中的“感恩”二字,腦海里忽得就跳出了您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學校;您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜;您不顧酷熱遨游在知識的海洋之中......您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜靜地躺在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光。

        只是想起最近發(fā)生的一件事,至今讓我如鯁在喉,不吐不快。那次模擬考試后,您帶來了我們數(shù)學考試成績不佳的消息,然后將一肚子的怨氣發(fā)向了班上的差生,并歷數(shù)你的苦處,痛斥我們不感念你的恩情,不用心學習的行為,并大力頌揚他班同學的先進事跡,您甚至說你再也不想教我們了。

        那一天,你始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個施舍過恩惠的財主等待著乞丐叩謝一般??墒牵覀儾粌H沒有跪地叩謝老師你的大恩大德,反而有不少同學心生不解,乃至怨恨——師生關系如此緊張,老師您有責任嗎?

        是的,學生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個話題已經(jīng)熱議了幾千年。可是,老師該不該感恩于學生呢?我想說:也該。

        老師,或許你會說:學生沒有給我錢,沒有給我送禮,也沒有給我生活上的幫助,何恩之有呀?是的,這些都是事實。但是,我們也要看到,正因為有了學生渴求知識的需要,才有了教師這個職業(yè),才成為教師們進修提升的原動力。給予我們工作崗位,是不是恩情?促進我們發(fā)展,算不算恩情?我們怎能說學生無恩與自己的老師呢?

        一個老師,如果在內(nèi)心里感恩于自己的學生,那他就不僅只要執(zhí)著于教書,更會專注于育人——他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個學生;他會不懼困難,與學生共擔風雨......老師,這一切您也可以做得到!

        人們常說要感恩身邊的每一個人,這是因為,從不同的角度來看,身邊的每一個人都有恩于我們。這種認識,是構建和諧人際關系和和諧社會的重要基礎。相互感恩,就會讓心靈越走越遠。試想,在一所學校里,如果老師于學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那里一定是充滿關愛和諧校園;在一個家庭里,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之,在一個社會里,如果政府與公民相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁和諧社會的建不成呢?反之,如果有人總抱著施恩于人,人必報之德心理與人交往,不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能較和諧社會嗎?

        尊敬的老師,我們就要告別你了,你的教育和恩情將會變作我們奮發(fā)向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送你一句話:做一個感恩于學生的老師,用尊敬的努力去構建和諧班級、和諧校園吧!

        祝您身體健康、工作順利!

        你的學生:×××

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        作者:高中高二學生(7)班 朱星原   時間:2020-12-19 04:32

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