文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫好我學(xué)會(huì)了敲鼓樂(lè)450字作文？老師走進(jìn)教室，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)基本曲《鼓詩(shī)》?！崩蠋煾嬖V我們，鼓譜中的“R”是右手，“L”是左手，還告訴我們八分音符，四分音符，三聯(lián)音等等音符是怎樣敲的，我按照老師教的反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于摸出了門道。以下是鄭宇寫的《我學(xué)會(huì)了敲鼓樂(lè)》范文；

好我學(xué)會(huì)了敲鼓樂(lè)作文450字概況

• 作者：鄭宇
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年10月02日 21時(shí)37分

老師走進(jìn)教室，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)基本曲《鼓詩(shī)》?！崩蠋煾嬖V我們，鼓譜中的“R”是右手，“L”是左手，還告訴我們八分音符，四分音符，三聯(lián)音等等音符是怎樣敲的，我按照老師教的反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于摸出了門道。鼓樂(lè)和音樂(lè)是一樣的，只是一個(gè)唱的，一個(gè)是敲的。

“下面大家一起讀讀譜子，右，左右一二！”“右，左右，空左，右左右左右，左右……”我嘗試加上手一起敲，可是手、嘴好像不是自己的了，嘴說(shuō)快了，手就慢了，我心里好像著了一把怒火，燒得我心急如焚，恨不得把這花盆鼓猛烈得向外摔去，可是我忍住了，閉上眼，深深吸了一口氣，口中默念：“萬(wàn)事開頭難，以后就好的！”

上課時(shí)，我用手代替鼓錘，敲敲桌子，下課時(shí)，和“團(tuán)友”一起打打譜子，在家吃飯時(shí)，用筷子敲敲碗，天天練習(xí)，慢慢進(jìn)步?！肮Ψ虿回?fù)有心人！”我現(xiàn)在不但能十分熟練地敲下來(lái)，還倒背如流，把我的才能發(fā)揮得淋漓盡致?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，鼓樂(lè)不僅能練習(xí)人們的節(jié)奏感，還能陶冶情操，使我明白了：“有志者事竟成！”這個(gè)道理。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭宇   時(shí)間：2022-10-2 21:37