文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好軍訓(xùn)1000字作文？今年開(kāi)學(xué)前，學(xué)校為我們提供了一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我們鍛煉了自己的意志力，也體驗(yàn)了軍人那種令人敬畏的氣質(zhì)。在兩天的軍訓(xùn)中，我們體會(huì)了軍人的堅(jiān)韌不拔。站軍姿、齊步走、跨立、稍息、踏步走、停止間轉(zhuǎn)法，我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容。以下是金筱妍寫(xiě)的《軍訓(xùn)》范文；

好軍訓(xùn)作文1000字概況

• 作者：金筱妍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月20日 01時(shí)53分

今年開(kāi)學(xué)前，學(xué)校為我們提供了一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我們鍛煉了自己的意志力，也體驗(yàn)了軍人那種令人敬畏的氣質(zhì)。在兩天的軍訓(xùn)中，我們體會(huì)了軍人的堅(jiān)韌不拔。站軍姿、齊步走、跨立、稍息、踏步走、停止間轉(zhuǎn)法，我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束著我們。但是我想我們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛袔讉€(gè)像我們這樣的小學(xué)生可以體驗(yàn)到軍訓(xùn)的辛苦，又有幾個(gè)人可以像我們一樣在校園的操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。說(shuō)到這，我想起了一句古詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毕裎覀冞@樣的“小公主”、“小皇帝”受軍訓(xùn)，可不是苦寒來(lái)嗎！

面對(duì)著教官，心里總想著，馬上可以在自己身上體驗(yàn)到“鋼鐵是怎樣煉成的”。我怎么也沒(méi)想到軍訓(xùn)的第一個(gè)動(dòng)作，竟是我們在體育課上練習(xí)了千百遍的動(dòng)作“立正”，也就是站軍姿。我在心里冷笑一聲，暗想：“哼，可別瞧不起我們呀！”但是卻是我們小瞧了站軍姿，沒(méi)想到站軍姿卻考驗(yàn)了我們的耐力，在站軍姿時(shí)，必須一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)一下就得喊“報(bào)告”，教官說(shuō)了，“哪怕是一只蜜蜂叮在身上也不可以動(dòng)?！?一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它改變了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì)害怕什么呢？第二天的軍訓(xùn)很快拉開(kāi)了序幕，我一直在問(wèn)自己：“軍訓(xùn)苦不苦？苦！軍訓(xùn)累不累？累！不軍訓(xùn)好嗎？好！”可我一想不是要超越自己?jiǎn)幔磕窃趺纯梢酝丝s，頂多也剩一天了，要所有人都像我想的一樣，那還有人當(dāng)兵嗎？不是有首歌這么唱嗎：“咱當(dāng)兵的人，就是不一樣，頭枕著邊關(guān)的明月，身披著雨雪風(fēng)霜。咱當(dāng)兵的人，就是不一樣，為了國(guó)家安寧，我們緊握手中槍。”真的不一樣。軍訓(xùn)再苦再累，總比在家發(fā)呆來(lái)的充實(shí)。在教官的帶領(lǐng)下，我們又一次來(lái)到了曾經(jīng)揮灑汗水的操場(chǎng)上，盡管還是站軍姿、齊步走、跨立、稍息、踏步走、停止間轉(zhuǎn)法，卻顯得快活了許多。什么叫堅(jiān)韌不拔，我現(xiàn)在體會(huì)到了，鋼鐵就快練成了。為了讓我們更加習(xí)慣，我們將齊步走改成了踏步走，跟著教官的口令，我們一遍比一遍更有進(jìn)步，一遍比一遍更有成就感。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 金筱妍   時(shí)間：2023-1-20 01:53