文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的煩惱1000字作文？遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，聲聲催天雨，提筆濃墨將韻律掩藏于宣紙之上山水之間，留一處空白，給憧憬以歲月。折一枝丹桂飄香，寫(xiě)一夜秋高氣爽，灑幾滴蒙蒙秋雨，那人撐著紙傘，消失在江南小巷。提起裙角上前追尋，天色蒙蒙，浸透了黛青色的江南瓦，也沾濕了萬(wàn)千青絲。以下是馬壯寫(xiě)的《我的煩惱》范文；

好我的煩惱作文1000字概況

• 作者：馬壯
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月07日 03時(shí)19分

遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，聲聲催天雨，提筆濃墨將韻律掩藏于宣紙之上山水之間，留一處空白，給憧憬以歲月。

折一枝丹桂飄香，寫(xiě)一夜秋高氣爽，灑幾滴蒙蒙秋雨，那人撐著紙傘，消失在江南小巷。提起裙角上前追尋，天色蒙蒙，浸透了黛青色的江南瓦，也沾濕了萬(wàn)千青絲。小巷曲折，大概只有攀附在墻上的爬山虎才識(shí)得路吧，他們總是安靜地窩在墻上，任陽(yáng)光雨水在他們身上生長(zhǎng)出歲月的痕跡。只聽(tīng)得那人蓮步輕移漸漸走遠(yuǎn)，卻不見(jiàn)身影，在每一個(gè)小小的拐角欣然張望，卻望不到那一頁(yè)傘腳。于是信步走到小河邊，看桃花依戀著河水揚(yáng)長(zhǎng)而去。吹過(guò)的風(fēng)，是泥土的味道。她，像一幅山水畫(huà)中留白的一隅，讓人尋味讓人幻想，讓人懊惱只有一個(gè)背影，讓人憧憬雨傘下的信不款款。每當(dāng)雨水打濕了青石板，總讓人難忘那一筆空白，天青色等煙雨，而我，在等你。

中國(guó)的山水畫(huà)，總不像油畫(huà)那么精致那么色彩明艷，沒(méi)有細(xì)致的線條輪廓勾勒，沒(méi)有把畫(huà)紙撐滿的充實(shí)。畫(huà)家提筆一勾，取墨汁沾著清水輕輕一抹，遠(yuǎn)山、近山躍然紙上。用淡淡的色彩鋪于畫(huà)上，似云、似霧、似煙，朦朦朧朧卻讓人深感這是一幅明朗開(kāi)闊的山水之作。偏偏還要在那朦朦朧朧的山腰上細(xì)致地描上一座小亭，點(diǎn)上幾朵艷紅的小梅，又是粗魯，又是溫柔的畫(huà)作。亭子的山后是留白，讓人好奇在山的那邊會(huì)是如何一番景象。是炊煙裊裊的陌上小村，還是奔騰不息的大江東去，這是留白的一筆，讓人遐想。

兒時(shí)的記憶在小巷里跑啊跑，總有那幾筆留白，至今讓人不能釋然。夏末，夏蟲(chóng)還未停息，在老家的小院子里梧桐樹(shù)下，爺爺總是講一些山神鬼怪的故事。一次，講到舊時(shí)有一座小村莊，旁邊有一座小山，山里傳說(shuō)有無(wú)數(shù)條蛇化作的妖精，每有人去山里砍柴總會(huì)消失，第二天便會(huì)在山腳發(fā)現(xiàn)其衣物工具只是不見(jiàn)一絲人的氣息。村民們聚在一起，討論著約一波人去山里探個(gè)究竟，年輕健壯的小伙子去了一批又一批也不見(jiàn)有人回來(lái)，終于沒(méi)有人敢再上山了。這時(shí)，一個(gè)八九歲的孩童提出有辦法去山里并活著回來(lái)。故事說(shuō)到這，便被奶奶喊去吃冰棍了，很久之后才想起這個(gè)未講完的故事。跑去問(wèn)爺爺接下來(lái)發(fā)生了什么，爺爺卻說(shuō)不記得說(shuō)的什么故事了。不知當(dāng)時(shí)爺爺是隨意杜撰的故事還是確有此事，以后的日子里想找其結(jié)局卻無(wú)處可尋。

每每，在午夜的夢(mèng)醒時(shí)分，會(huì)臆想雨巷的盡頭有一位行走的女子打著油紙傘，回首莞爾一笑，會(huì)疑問(wèn)山后小村里的梅花是否開(kāi)了，會(huì)想起那座有蛇的山，消失的人。

留白，在這個(gè)有著丁香花一樣淡淡的哀愁的年紀(jì)里，留下或濃或淡的影子。讓人著迷讓人向往。陽(yáng)光微涼，留一段素白的時(shí)光，歲月靜好。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 馬壯   時(shí)間：2021-5-7 03:19