文章摘要：參觀作文1000字:怎么寫好參觀南京大屠殺紀念館1000字作文？八月四日，我跟隨旅游團參觀“南京大屠殺紀念館”。還未到紀念館，導游告訴我們，南京人非常憎恨日本人，他們都不用日本出產的物品，因為在一九三七年，日本人侵略南京，屠殺三十多萬中國民眾。走進紀念館的數據館，這里光線很暗，觀眾們也靜靜地參觀，仿佛怕驚動了長眠在這里的遇難同胞。以下是董瑞涵寫的《參觀南京大屠殺紀念館》范文；

好參觀南京大屠殺紀念館作文1000字概況

• 作者：董瑞涵
• 班級：小學二年級
• 字數：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月22日 13時16分

八月四日，我跟隨旅游團參觀“南京大屠殺紀念館”。還未到紀念館，導游告訴我們，南京人非常憎恨日本人，他們都不用日本出產的物品，因為在一九三七年，日本人侵略南京，屠殺三十多萬中國民眾。

走進紀念館的數據館，這里光線很暗，觀眾們也靜靜地參觀，仿佛怕驚動了長眠在這里的遇難同胞。從《前言》中我知道了：一九三七年七月七日，日本軍國主義發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。日軍占領上海后，兵分三路，攻向南京。侵占南京后，公然違反國際公約，大肆屠殺中國士兵和平民百姓，遇難者總數達三十萬人之多。南京大屠殺在歷史上留下里血腥恐怖的一頁，數據館里所陳列的照片、錄像、文字資料和實物，就是這段歷史的見證。

進到數據館，導游給我們介紹了南京淪陷前的中國形勢，并把日本人在南京大屠殺中使用的東西一一指給我們看。在一段文字介紹中，我看到了這樣一段話：日軍的空襲給古城南京帶來了巨大的災難，僅在1937年8月至10月，日軍的空襲就有65次左右，最多的一次有90余架，南京受到了嚴重的損失。我繼續(xù)往前走，看見前面有許多雕像和設施被摧毀的場景。其中一個叫《轟炸》的雕像給我留下了深刻的印像，一名婦女一只手抱著她較小的孩子，另一只手牽著較大的孩子，大點的孩子抱住了婦女的腿，滿眼恐懼；婦女望著旁邊的建筑，眼中一片茫然……當時，肯定是日軍轟炸南京，這婦女的家被炸成了廢墟，她只好帶著孩子逃了出來，但是她不知道該往哪里去，該到哪里落腳……

而接下來一段資料更讓我震驚。一位日本老兵小原孝太郎在證言中說道：“……我從岸壁往下張望，看見了令人震驚的凄慘情景，只見無數尸體漂浮在江面，乍一看還以為是河濱的沙石……”天哪，江面漂浮的尸體竟如沙石一樣多，重重疊疊累在一起，中國人遭受著怎樣的凌辱啊，日本軍國主義不是殘忍的野獸嗎？！他們殺害中國人的方式更讓人慘不忍睹“活埋中國人”“殺中國人取樂”、“殺中國人競賽”“焚燒中國人”、“水溺中國人”、“砍殺中國人”和“槍殺中國人”，看完這些圖片，我心情沉重到了極點，像壓著一塊大石頭。日本人，你們怎么這么殘忍？你們還是人類的一分子嗎？在六周的大屠殺中，有30多萬中國同胞遇難的南京時間，如果以秒來計算，每隔12秒就會有一個生命消失，這是一個多么驚人的數字呀！

參觀完了數據館，我們來到了旁邊的萬人坑。萬人坑里存放著南京大屠殺中遇難者的遺骨，看到那些骷髏，就可以想象出他是怎樣被屠殺的。那些骷髏就是歷史的見證，日本人想要抹殺這段歷史也是不可能的。

約翰拉貝說的，血的教訓，我們可以寬恕，但不可以忘卻。歷史是一面鏡子，我們永遠要牢記：落后就要挨打，弱國就要受辱！讓我們遠離戰(zhàn)爭，珍愛和平，為建設和諧世界而努力！

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作者：小學二年級學生（3）班 董瑞涵   時間：2024-11-22 13:16