文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好校園剪影1000字作文？青春是一首動人的詩歌，它不停地譜寫著跳躍活力的篇章。我坐在梧桐樹下，校園中的同學們或靜或鬧，用自己的青春毫無保留地繪畫著青春的風景圖。這段時光終會化作回憶，它也許會成為厚厚相冊里的一張照片。也許會成為回憶簿里淺淺的一句話。以下是蔣官玲寫的《校園剪影》范文；

好校園剪影作文1000字概況

• 作者：蔣官玲
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 09時57分

高中高二敘事作文1000字   蔣官玲   棗莊市 高中高二學生（4）班

青春是一首動人的詩歌，它不停地譜寫著跳躍活力的篇章。我坐在梧桐樹下，校園中的同學們或靜或鬧，用自己的青春毫無保留地繪畫著青春的風景圖。這段時光終會化作回憶，它也許會成為厚厚相冊里的一張照片；也許會成為回憶簿里淺淺的一句話；也許會成為老友再聚時匆匆但深情的一抹笑容……

“同學們，這次運動會，希望大家踴躍參加。”班主任老師站在講臺上，輕聲吐出這一句話，之后便回到辦公室。揉了揉太陽穴，她想起今天上課時看到的同學們重重的黑眼圈和疲勞的樣子，嘆了一口氣，同學們現(xiàn)在學習都這么勞累，運動會那天正好可以休息一下，哪有誰會想去參加運動會，那么拼命的？閉上眼睛，十分鐘還沒有到，就聽見敲門聲?！袄蠋煟蹅冞\動會的人數(shù)，報齊了。”睜眼一看，是體育委員欣喜的表情。

看著同學們拼搏的樣子，班主任老師的心被感動和震撼所取代。揮灑在跑道上的，是同學們的汗水，也是同學們的心意。看著運動員和同學們擁抱在一起的樣子，班主任的嘴邊露出了微笑，這是青春應(yīng)有的活力。

手上拿著的，是這次考試極低的分數(shù)，想著馬上就要參加期中考試了，她的心跳得更加痛苦。這是自己兩個月以來努力的結(jié)果嗎？她不解，她憤怒，她迷惘。她回想起自己回家后不停奮力地復習，就像在跑一個永遠跑不完的環(huán)形跑道，身心俱疲卻永不放棄的樣子。她回想起在教師辦公室里，自己不停地問題，一直沒參透答案，老師耐心教導她的樣子。想著這些，她似乎明白了什么。安慰著自己慌亂跳動的心臟，她再次拿起了筆……

“這是期中考試的成績，在此我想要表揚幾位進步很大的同學……”她有些不敢置信地聽到了自己的名字，看著手中滿是對勾的試卷，她的露出了甜蜜的笑容，這是青春應(yīng)有的堅持。

這是擁擠的食堂，每天中午全校的學生都會來此用餐。校領(lǐng)導來此觀察，觸目所及之處，一片混亂，他拍了拍堵著的心口，眼看著一位同學旁若無人地順著隊伍向前大步邁進，正想追上去訓他不要插隊，正聽見他清晰的話語：“實在抱歉剛才沒帶飯卡，現(xiàn)在刷上了?！?/p>

向四周望去，原來除了人多造成的擁擠，這里的一切都在有秩序地進行著，沒有插隊所造成的不公；沒有心急所造成的沖撞；沒有貪婪所造成的損失。他露出了驚訝又滿意的笑容，歷經(jīng)風霜的雙眼恍若看到了美好的未來，這是青春應(yīng)有的真誠。

陽光照在梧桐樹上，透過密密麻麻的樹葉，在地上映出斑斑駁駁的影子。我直起身子，向校門外走去，原來我以為自己只是一個看客，默默地注視著同學們的一舉一動，殊不知身處校園之內(nèi)，我早已成為了這青春的一部分。沒有校園，這篇章不知從何而起；沒有青春，這篇章不知以何為終。

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作者：高中高二學生（4）班 蔣官玲   時間：2023-2-2 09:57