彩虹總在風(fēng)雨后作文 1000字
文章摘要:彩虹作文1000字:怎么寫好彩虹總在風(fēng)雨后作文1000字?昏暗的天空布滿了厚厚的烏云,狂風(fēng)肆虐,周圍的空氣讓人覺得憋悶,樹在狂風(fēng)中拼命地掙扎,一場(chǎng)暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了。止不住的淚期中考試已畫上了句號(hào),而我的成績(jī)卻畫上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。當(dāng)試卷發(fā)到我的手里時(shí),我望著那一道道交叉的紅線,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,淚水像斷了線的珠子直往下掉。以下是馬詩(shī)文寫的《彩虹總在風(fēng)雨后作文》范文;
好彩虹總在風(fēng)雨后作文1000字概況
- 作者:馬詩(shī)文
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2025年06月16日 20時(shí)23分
昏暗的天空布滿了厚厚的烏云,狂風(fēng)肆虐,周圍的空氣讓人覺得憋悶,樹在狂風(fēng)中拼命地掙扎,一場(chǎng)暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了。
止不住的淚
期中考試已畫上了句號(hào),而我的成績(jī)卻畫上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。當(dāng)試卷發(fā)到我的手里時(shí),我望著那一道道交叉的紅線,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,淚水像斷了線的珠子直往下掉。
課堂上,老師一直拿我當(dāng)“典范”告戒同學(xué),千萬(wàn)不要像x同學(xué)那樣,當(dāng)時(shí),我的心里甭提多難受。放學(xué)后,一進(jìn)家門,爸爸就問(wèn):“考得怎么樣?”我的心一下子提到了嗓子眼,我支支吾吾地說(shuō):“卷子還沒批完呢……”還好,他們沒在問(wèn)。晚上,我無(wú)心吃飯,就回到了的房間。想了想,覺得應(yīng)向他們說(shuō)實(shí)話。俗話說(shuō)得好:“躲得了初一,躲不過(guò)十五?!庇谑?,我鼓足了勇氣,推開了爸媽的房門,走了進(jìn)去,一口氣說(shuō)出了實(shí)情。奇怪的是,他們并沒有責(zé)備我,爸爸說(shuō):“這次就這樣吧,你也不要放在心上,下次可要好好努力。不過(guò),我們的希望全在你身上,你明白嗎?”
多么樸實(shí)的話語(yǔ)!那一夜,我失眠了,我終于知道了我該做什么。
一千零一夜
自從那次考試后,我給自己定下了目標(biāo)----上高中。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),不僅是白天,夜晚我也不肯放過(guò)。
我知道我沒有別人聰明,但我明白“笨鳥先飛”的道理。于是,其他同學(xué)都走了,我還不走;寢室里,其他同學(xué)都睡了,我的床上還亮著燭光,燈下是我正在學(xué)習(xí)的身影。開始,我還能控制住自己,但后來(lái)就不行了。由于一連幾天的“夜班”,一到晚上,看著那柔軟的床,我曾好幾次想投入它的懷抱,好好睡上一覺,但我一想到自己的目標(biāo),馬上又振作起來(lái),加緊學(xué)習(xí)。我知道我決不能象別人說(shuō)得那樣----三分鐘熱血,那我豈不成為人們的笑料了?古人能用“頭懸梁,錐刺骨”的方法來(lái)使自己刻苦學(xué)習(xí),我們的條件比古人好多了。于是我讓爸爸買來(lái)咖啡,每晚都喝上一杯很濃的咖啡來(lái)提神。那幾個(gè)月,由于我挑燈夜讀,整個(gè)人兒都瘦了一圈。經(jīng)過(guò)“一千零一夜”的苦戰(zhàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升了,老師向我投來(lái)贊許的微笑,同學(xué)們向我投去羨慕的目光。
光輝的歲月
晴朗的天空,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在枝頭喳喳地叫著,聲音很是動(dòng)聽。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我騎著車,悠閑地走在路上,書包里一件好多同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮臇|西----中考錄取通知書。我一路在想:“應(yīng)該怎樣把這個(gè)驚喜告訴爸媽呢?他們一定會(huì)為有這樣一個(gè)女兒而自豪吧!”想到這兒,我情不自禁地偷樂(lè)起來(lái),不覺加快了腳步……
回到家,爸媽知道后,樂(lè)得合不攏嘴。爸爸去買酒,媽媽下廚房,不一會(huì)兒,一頓豐盛的飯菜擺在我的面前是。全家人高高興興地吃著飯。爸爸說(shuō):“你的努力沒有白費(fèi),我希望你以后不要驕傲,要記住‘天外有天,人外有人’?!?/p>
回想起那段日子,覺得辛酸,也覺得甜蜜。雖然那‘一千零一夜’是很艱苦的,但卻是它讓我換來(lái)了今天的‘光輝歲月’。
經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨,我終于看到彩虹。其實(shí),人生何嘗不是這樣:不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 馬詩(shī)文 時(shí)間:2025-6-16 20:23
語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng),情感不真實(shí)
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