文章摘要：高二議論文作文:怎么寫(xiě)好知識(shí)1000字作文？弗蘭本斯·培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人善辯?？傊R(shí)能塑人的性格。那么體育的功能是什么呢。還不如學(xué)好語(yǔ)數(shù)外，知識(shí)最實(shí)在。肥胖一族說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可以減肥。以下是郭怡汐寫(xiě)的《知識(shí)》范文；

好知識(shí)作文1000字概況

• 作者：郭怡汐
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)13分

高中高二議論文作文1000字   郭怡汐   湘西州 高中高二學(xué)生（3）班

弗蘭本斯·培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人善辯。總之，知識(shí)能塑人的性格。

那么體育的功能是什么呢？還不如學(xué)好語(yǔ)數(shù)外，知識(shí)最實(shí)在。肥胖一族說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可以減肥；心血管疾病患者說(shuō)，運(yùn)動(dòng)不利于身體健康；缺乏運(yùn)動(dòng)能力的人說(shuō)，你跑來(lái)跳去，太不安分……這種對(duì)運(yùn)動(dòng)有偏見(jiàn)的人各執(zhí)一端，眾說(shuō)紛紜。其實(shí)體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含無(wú)窮的知識(shí)，只有去挖掘，你才會(huì)明白其中的奧妙，這正如地下的寶藏，只有挖掘它，才能發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，否則，它就會(huì)沉睡大地，鮮為人知。

生命在于運(yùn)動(dòng)。它能讓你容光煥發(fā)，延年益壽。有句長(zhǎng)壽秘訣：“飯前一杯酒，飯后百步走，活到九十九?！本颇艽龠M(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)分子細(xì)胞的活力；跑步行走讓名骨骼關(guān)節(jié)得到鍛煉，達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。運(yùn)動(dòng)是高山之巔的晨曦，照亮了殘弱的身體，讓弱者重新振作，讓強(qiáng)者更加健康，正所謂流水不腐，戶樞不蠹。

體育是美麗的使者，塑了人體的勻稱(chēng)與協(xié)調(diào)。體操運(yùn)動(dòng)員那優(yōu)美的動(dòng)作，矯健的體態(tài)，柔美的曲線，使人變得健康美麗。三軍儀仗隊(duì)那威武而有節(jié)奏的步伐，整齊中含有剛毅，響亮中蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)，大有排山倒海之勢(shì)，雷霆萬(wàn)鈞之力，給人以震撼，給人以壯美。

體育是正義的使者，體現(xiàn)了生活中我們追求的的公平合理。速度用一分一秒支計(jì)算，高度用一分一厘去衡量。差一分你不能奪冠，少一秒你拿不到金牌。運(yùn)動(dòng)健將要想取得成功，不能靠投機(jī)取巧，不能弄虛作假，不能請(qǐng)客送禮，不能暗箱操作，而只能靠本領(lǐng)與意志的完美結(jié)合。如果誰(shuí)服了興奮劑，玩弄詭計(jì)達(dá)到了欺騙同伴的目的，有朝一日，陰謀被揭露，必將名聲掃地，遭世人唾棄，因此，正義不容踐踏。運(yùn)動(dòng)神圣不可侵犯。

體育是一種樂(lè)趣。你一旦走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一切煩惱會(huì)拋向九霄云外，內(nèi)心充滿歡樂(lè)，血液流動(dòng)加劇，思路開(kāi)闊，條理清晰，潛能充分發(fā)揮。它使憂傷的人心情豁然開(kāi)朗，讓愉快的人笑聲更加響亮，胸懷更寬廣，意志更堅(jiān)強(qiáng)，寵辱皆能忘。

體育是培養(yǎng)人的沃土?？梢栽鰪?qiáng)民族素質(zhì)，矯正畸形的軀體，防病于未然，使人積極向上，使人懂得禮儀，懂得新生懂得競(jìng)爭(zhēng)，懂得規(guī)則，懂得奮斗，拼搏的內(nèi)涵。

體育是和平的象征，是友誼的使者。在各民族中架起了一道平等的橋梁，使世界各族人民互相學(xué)習(xí)，公平競(jìng)爭(zhēng)，切磋技藝，共同進(jìn)步。2008年北京奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)在即，我們要通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)把和平的種子撒向五湖四海，讓友誼之樹(shù)常青，愿世界的明天更美好。

運(yùn)動(dòng)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們攜起手來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中健身，在運(yùn)動(dòng)中感悟生命的價(jià)值，在運(yùn)動(dòng)中去體味知識(shí)的真諦，正所謂處處留心皆學(xué)問(wèn)。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 郭怡汐   時(shí)間：2025-6-14 17:13