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        學(xué)生作文——和諧·美 1000字

        文章摘要:和諧作文1000字:怎么寫好學(xué)生作文——和諧·美1000字作文?尤愛活力四射的清晨:天邊的霞光,彌漫著泥土芬芳的空氣席卷大地。晨起的人們,舒展的枝芽,詮釋著一種新的朝氣。沒有太多的張揚,沒有太多的浮華,卻那么沁人心脾——只因為清晨美得和諧。一、人·自然人,上帝精心創(chuàng)造的生靈:發(fā)達(dá)的大腦,豐富的語言,優(yōu)雅的姿態(tài)——這使人類不得不成為自然的主宰。以下是董妍倩寫的《學(xué)生作文——和諧·美》范文;

        好學(xué)生作文——和諧·美作文1000字概況

        • 作者:董妍倩
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 08時11分

        尤愛活力四射的清晨:天邊的霞光,彌漫著泥土芬芳的空氣席卷大地;晨起的人們,舒展的枝芽,詮釋著一種新的朝氣。沒有太多的張揚,沒有太多的浮華,卻那么沁人心脾——只因為清晨美得和諧!

        一、人·自然

        人,上帝精心創(chuàng)造的生靈:發(fā)達(dá)的大腦,豐富的語言,優(yōu)雅的姿態(tài)——這使人類不得不成為自然的主宰。在激流勇進(jìn)的河岸上,我們架起發(fā)電的堤壩;在一望無垠的草原上,我們飼養(yǎng)成群的牛羊;在波瀾不驚的海面上,我們建造高技術(shù)含量的鉆井平臺……人類恰如其分地利用自然。這一推陳出新的舉動使我們有了豐富的資源,充裕的糧食和衣食無憂的快樂心境。同時,人類也在改造自然,希望她能變得盡善盡美。于是乎,貧瘠的大地上結(jié)出累累碩果,干涸的土地上流淌涓涓細(xì)流。自然,無疑是巨大的寶庫,她蘊(yùn)藏資源,哺育生命。我們,是依賴自然的——再高級的動物也需要強(qiáng)大的庇護(hù)者。

        在經(jīng)過人類技術(shù)開發(fā)的洗禮后,自然愈發(fā)體現(xiàn)出自身的價值。她仿佛深諳物極必反的道理,用偶爾的小災(zāi)小難善意提醒人類建立科學(xué)的發(fā)展觀!

        因為,進(jìn)步需要和諧!

        二、人·社會

        光陰如梭,時至今日,往昔名聲顯赫的古巴比倫文明亦或是古埃及文明轉(zhuǎn)眼已成我們憑吊歷史的工具?,F(xiàn)在的我們,有太多的理想抱負(fù)。對于未來,亦有滿腔熱忱和壯志雄心。生活中,有孩子們奮發(fā)而上的努力刻苦;生活中,有工人們增多物質(zhì)儲備的揮汗如雨;生活中,亦有經(jīng)商者創(chuàng)造財富的盡心盡力……人們在各自的社交圈里編織著自己的夢,但目標(biāo),只有一個:我們要使生活更殷實,社會更繁榮,國家更富強(qiáng)!為了實現(xiàn)理想,無論老幼皆是竭盡全力,各司其職。

        社會也在蕩滌著人類的心靈,它讓我們變得成熟。長者告訴我們,社會的奉獻(xiàn)就是歷練,歷練我們每個人的心。它教會我們分辨美丑,明白事理,用真善美態(tài)度對待周遭的一切吧!

        因為,發(fā)展需要和諧

        三、人·人

        人類文明和生產(chǎn)力的進(jìn)步給我們創(chuàng)造了更多的財富,也帶來了更多的爾虞我詐。商場上,一直流傳“無商不奸”的所謂至理名言;官場上,貪贓枉法始終存在;就連純真的孩子們中間也比以往多了些許猜忌和疑慮?;蛟S我們忽略自己的內(nèi)心——其實,正義的心,一直在勸誡那些誤入歧途的人回頭是岸。

        現(xiàn)代社會競爭日益激烈,但某些歷史留下來的瓊漿玉液依舊是我們的行為準(zhǔn)繩。敞開封閉許久的心扉吧,真誠地去愛身邊的萬物,讓我們?nèi)茉谝黄稹?/p>

        因為,你我需要和諧!

        四、和諧·美

        人與自然的和諧,成就了可持續(xù)發(fā)展之美;人與社會的和諧,造就了繁榮富強(qiáng)之美;人與人的和諧,促成人性之美。

        原來,美,源自和諧!

        亦愛夕陽西下的瑰麗場景:暖暖的金色充斥籠罩整個城市,行色匆匆的路人,倦飛知還的鳥兒,勾勒出一幅幅溫馨的畫面。沒有太多的喧囂,沒有太多的紛雜,一切顯得令人心醉——只因黃昏美得和諧!

        ——后記

        查看:38280   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1638169.html

        作者:初中初二學(xué)生(2)班 董妍倩   時間:2025-6-17 08:11

        名師點評:

        本篇議論文“和諧·美”,語言精練、敘事傳神。從不同的角度表現(xiàn)了人們對于和諧·美的理解。文章的內(nèi)涵豐富,很好地聯(lián)系了現(xiàn)實,來闡釋和諧·美這個大論題。文章生動活潑、說服力強(qiáng)。

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