文章摘要：比賽作文1000字:怎么寫好難忘的軟式壘球比賽1000字作文？在這個下午，萬里無云，驕陽似火，陽光直射到我們的心頭，我們也像太陽一般的充滿了活力，操場上，已有同學在練習了，而我，就是其中的一員。嘿嘿，經(jīng)過兩位小解說員用心的解說后，家長便來開了球。嘿。打的真好。接下來，就是我們這隊和老師的隊伍打比賽啦。以下是葉韶文寫的《難忘的軟式壘球比賽》范文；

好難忘的軟式壘球比賽作文1000字概況

• 作者：葉韶文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年08月03日 03時47分

在這個下午，萬里無云，驕陽似火，陽光直射到我們的心頭，我們也像太陽一般的充滿了活力，操場上，已有同學在練習了，而我，就是其中的一員。嘿嘿，經(jīng)過兩位小解說員用心的解說后，家長便來開了球。嘿！打的真好。

接下來，就是我們這隊和老師的隊伍打比賽啦。我這個心情呀，既激動，又緊張。但是又想想，要是贏了，老師沒面子，要是輸了，又...經(jīng)過商討，老師們先攻，而我們則先守。第一個上場的老師，真給力，二話不說，來了一個二壘打！這讓我們不禁有些汗顏了。

緊接著，我們重新鼓舞士氣，一連把好多老師out了！慢慢的，比賽結(jié)束了，不過，真正的重頭戲還在下面我們六年級連隊對陣五年級連隊呢！比賽大致分為三攻三守，在比賽前，經(jīng)過趙老師給的錦囊妙計，我們決定先守?！按蠹壹佑?！”經(jīng)過本壘蔡宇的這么一聲加油，我們的士氣也大受鼓舞，互相鼓勵著隊友。經(jīng)過一輪的“廝殺”，五年級連隊只得了三分，這讓我們不以為然，到了我們攻的時候，我們的后援啦啦隊也喊的很賣力，讓我們充滿了精神。第一棒打的是蔡宇，一開始，我們都以為他安全上壘了，誰知，裁判胡教練突然喊了一聲“out!”原來，蔡宇呀，你甩棒了！真可惜！蔡宇失魂落魄的下了場，我們的隊員都在一一安慰。

“沒事，加油！”一聲聲的安慰，一絲絲的暖流，應(yīng)該已經(jīng)流進他的內(nèi)心了吧。恩，緊接著，我們的分數(shù)直線上升，五年級連隊只有四分，而我們已經(jīng)一十分遙遙領(lǐng)先與他們，五年級好多的高球球都被我們優(yōu)秀的右外場——周梟，一一接殺了，就在此時，二壘上了人這是，讓身為三壘的我感覺到壓力山大呀。這時，下一個打球的孩子，打了一個地滾球，投手董少華迅速的接到了球，然后又迅速的把球扔給了我，我一接到球，趕緊一猜壘墊。yes！跑壘員被我完美的封殺掉了！緊接著，我們以為我們勝券在握，誰知，此時，五年級突然來了一個大逆襲！最后一位擊球員也是他們的隊長，李子健！以一個本壘打清場，讓他們的分數(shù)立刻變成了16分！這讓我們的壓力異常的大呀。

啦啦隊也看出了我們的顧慮，賣力的大喊著“六年級必勝，加油！”等。立刻讓我們的信心倍增！果然，我們立刻把分數(shù)扯平了，一看，還有三個人沒打，心想肯定贏定了！誰知，董少華打了高球，球一出去，立刻被李子健完美接殺！緊接著，黃遠志也狀況百出，也被out了！現(xiàn)在，場上只剩下葉晨一個了。估計他現(xiàn)在肯定壓力特大吧！果然，葉晨為了保險，并沒有打出高飛球，而是打出了一個地滾，立刻向一壘飛奔而去！比賽，就這樣，結(jié)束了。表面上感覺是打了個平手，誰知，我們還有葉晨一壘這個殘壘，so，我們六年級以一個殘壘，險勝五年級！比賽，是如此的激烈，運動員們在場上揮灑著汗水，而底下的后援啦啦隊們，也在不挺的鼓勵著隊員們，給予他們信心，這是多么和諧的一面呀。

要是每天，都是這么的和諧，多好！

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作者：小學六年級學生（6）班 葉韶文   時間：2020-8-3 03:47