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        那片至白至純的雪花…… 1000字

        文章摘要:雪作文1000字:怎么寫好那片至白至純的雪花……1000字作文?寒窗六年,換過十幾個(gè)同桌。小時(shí)候跟同桌打打鬧鬧,即使是最要好的朋友有時(shí)也要有“三八線”來維持“尊嚴(yán)”。上了小學(xué)后,連續(xù)跟兩個(gè)“差生”同桌。老師還美其名曰:一幫一,一對紅。知道自己沒那好學(xué)生的架子,所以跟他們打成了一片。以下是韓依玲寫的《那片至白至純的雪花……》范文;

        好那片至白至純的雪花……作文1000字概況

        • 作者:韓依玲
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2021年06月27日 17時(shí)23分

        寒窗六年,換過十幾個(gè)同桌。小時(shí)候跟同桌打打鬧鬧,即使是最要好的朋友有時(shí)也要有“三八線”來維持“尊嚴(yán)”。上了小學(xué)后,連續(xù)跟兩個(gè)“差生”同桌。老師還美其名曰:一幫一,一對紅。知道自己沒那好學(xué)生的架子,所以跟他們打成了一片。但后來從漸漸下降的成績看出,我該收斂一點(diǎn)了。于是跟他們有了距離,他們也漸覺得我好象不跟“平民”混了,于我沒那么哥們化了。于是我生活在自己設(shè)立的孤立的環(huán)境中……

        數(shù)學(xué)不好,曾經(jīng)出現(xiàn)過50分的超低分記錄。可是她學(xué)習(xí)刻苦,地理跟化學(xué)都很棒。她比我小,卻像我的姐姐。她說這是因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家的緣故吧。

        的確,小雪小時(shí)候很苦。爸爸沒了工作,媽媽又是斗大的字不識一個(gè)的村婦。她的奶奶重男輕女,沒給過她多少關(guān)愛,她便是在餓與困惑中過完了童年。小時(shí)侯,她看見別人吃甜餅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人家,把稚嫩的小手插進(jìn)嘴里。她也想吃。她媽媽也心疼地看著她。媽媽安慰她說,等爸爸有了工作,媽媽給你買好多好多的甜餅……她便挺滿足,挺懂事地不再那么“攙”了。她說這些的時(shí)候,很平靜。的確,窮人的孩子早當(dāng)家,也會成熟的早些吧。

        現(xiàn)在爸爸是建筑公司的包工頭,家里有了錢,蓋起了大房子。她現(xiàn)在過上富裕生活了。真為她高興。

        我們在一起時(shí),總是一刻也不閑著,不是我鬧她,就是她打我。我們經(jīng)常斗嘴,我說土豆(她的綽號)快放學(xué)了作業(yè)本怎么還不死著交???她說貝殼(我的綽號)我死了還怎么交呀!我說不用急,你的超級死黨我會在你死之后給你交上的。她說那我不用擔(dān)心了,就算是快放學(xué)了也不用急著交,因?yàn)橛谐壦傈h小貝殼你嘛!我說馬鈴薯你別凈跟我貧,到時(shí)候死了我萬一不給你交,那你乖乖女的光輝形象可就要葬送在我手里拉……

        我們在斗嘴的時(shí)候,手在不停地晃動著:做作業(yè)唄。真不知道我們搞些什么,萬一達(dá)不到課后鞏固的效果,那不是白忙活了嗎?可是我們卻還樂此不疲,大概是都想在繁忙的課業(yè)中找點(diǎn)樂子吧。

        當(dāng)然我們也有吵架的時(shí)候。我們的脾氣都比較硬,誰也不服誰。不管是誰錯(cuò)了,都羞于道歉。但大多數(shù)“忍”不住的還是她。但很奇怪,每當(dāng)她裝做沒事兒人似的跟我搭腔,我臉上就有燙燙的感覺。有一回,不知道誰的錯(cuò),惹惱了對方,對方說了些不該說的話。在后來還有意無意地嘲諷甚至傷害對方。我們僵持了一個(gè)星期。我原本等她來跟我主動說話的,但看她這么“堅(jiān)持”,我知道我做的也有點(diǎn)過了。星期天晚自習(xí)時(shí)我給她些了一封信。主要是說道歉和和好的心愿。她反回來一封,回答讓我好尷尬:小貝殼,其實(shí)我早就跟你和好,但看你像個(gè)母老虎似的,八成氣還沒消呢。其實(shí)不是你的不對,是我的不是,我不該……笑一個(gè)給我看看,我們之間的誤會將會煙消云散……

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 韓依玲   時(shí)間:2021-6-27 17:23

        名師點(diǎn)評:

        這篇文章作者將“自己的好朋友”比作“一片至純至白的雪花”,形象地寫出了同桌的善良和純潔。文中作者通過寫自己跟同桌“一起學(xué)習(xí)”、“一起玩耍”、“相互爭吵”的事,寫出了彼此之間的友誼,同時(shí)也表達(dá)了作者對同桌的懷念之情。

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