文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好你是我的眼1000字作文？尋不到“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”。目未睹“一寸秋波，千斛明珠覺(jué)未多”。更不見(jiàn)“雙瞳仁剪秋水”?？赡悖⌒〉陌察o，卻也淌出一片碧眼撞人心。初夏的云紋點(diǎn)點(diǎn)，吹散了際空?qǐng)F(tuán)團(tuán)不安的煩躁。雨落西山的空蒙一語(yǔ)長(zhǎng)逝，瑟瑟暖暖，凄凄鬧鬧，在夜的樂(lè)章打擊出絲絲紛紛擾擾。以下是蘇妍琪寫(xiě)的《你是我的眼》范文；

好你是我的眼作文1000字概況

• 作者：蘇妍琪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月30日 17時(shí)12分

尋不到“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”。目未睹“一寸秋波，千斛明珠覺(jué)未多”。更不見(jiàn)“雙瞳仁剪秋水”?？赡?，小小的安靜，卻也淌出一片碧眼撞人心。

初夏的云紋點(diǎn)點(diǎn)，吹散了際空?qǐng)F(tuán)團(tuán)不安的煩躁。雨落西山的空蒙一語(yǔ)長(zhǎng)逝，瑟瑟暖暖，凄凄鬧鬧，在夜的樂(lè)章打擊出絲絲紛紛擾擾。星星的街角，打翻了油漆般忍不住劃下涂鴉的囈語(yǔ)，狂呼著這片思緒下的埋伏。聒噪的初夏喲，靜靜些，聽(tīng)我，聽(tīng)我慢慢地吟唱，吟唱……

你，生為五月，活在六月。夏花絢爛的在你身上潑打出生命的意義，光耀下的你，層層漣漪，不知承載了多少渴望人的眼。你活在六月，奔赴九月。那雙明凈的眼，一直追隨著落葉的飛靈。你，是眼，如此清凌凌的擠出絲絲憂愁。你，是眼下的鏡，恰似煙雨卻裝在了我的眼，一波三折，正如李白筆下“對(duì)影成三人”般，讓我追尋著藏匿在你眸子里的真真切切。你，更是眼下那片明鏡的默片，紅肥綠瘦漸染的湖面下，你卻不屑這神采的艷麗，眼睛一閉一睜，還是如同尋常，不留下一點(diǎn)瑕疵。

你，正是伴我三秋六冬的朋友——這片伴我同生的湖泊！

從小，你就是那么清澈，那么清澈。即使沒(méi)有六月荷花碧連天，即使尋不到滿地黃花或楊柳岸?？赡阆蛲嵉?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinling/" title="心靈作文">心靈，卻以深深被我愛(ài)上。大概是散月下的你折射出的片片清靈，讓我想起了“小眼睛”，這個(gè)該屬于你的名字。

昔日的小眼睛，還有外婆的破蒲扇，拼拼湊湊了我的童年。

大概是這個(gè)光景，夜空漂移般回到這處安息，可物是人非了些，外婆的童謠沒(méi)了，破蒲扇沒(méi)了，故事點(diǎn)播臺(tái)也沒(méi)了，剩下的只有這片值得我珍惜的湖泊。記憶里，我總是會(huì)用小小的瓦石擊打出你疼痛的嘶叫聲與奮起卻又不忍心向我襲來(lái)的激浪。我總那么無(wú)心的認(rèn)為這一切都是歡樂(lè)，都是歡樂(lè)。每每在夕陽(yáng)余下時(shí)分，滿載而歸的泥巴仿佛與你有著不解的情緣，總喜歡透過(guò)你明澈的眼，去洗凈所有被挨打的證據(jù)。漸漸，成了一種習(xí)慣，習(xí)慣每天與你對(duì)眼，與你微笑，與你說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的歡笑與憂愁。

你是我的眼，你是我不變的依靠，可我，我確是你眼下那粒小小的沙。我總把你的痛苦作為我的歡樂(lè)。我會(huì)用臟兮兮的木桿去戳上你的眼，然后用泛起的泥淖去污濁你的心靈，你也許哭泣過(guò)，可你從未抱怨許多。記得曾經(jīng)的我，將各種撕碎的“雪花”飄在你的身上，風(fēng)的吹隨，使你的明亮清澈披上了一層疑問(wèn)，我總是那么脾的給你制造麻煩?？赡悖瑓s在風(fēng)的尾頁(yè)里悄悄傳遞著包容與博大。

玻璃，琉璃。瑪瑙，玉鐲，水晶，琥珀……剪不斷對(duì)你的描摹，理不清與你的意象。畢竟是十七個(gè)一年，除了愛(ài)，甚是一份情，朦朧朧，意切切，怎一個(gè)“愛(ài)”字了得！

如今，我只想珍惜擁有你的每一天。相信我，相信你身旁歪歪斜斜的籬笆，讓月色凝煙作證，讓星星點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)，關(guān)于你，關(guān)于我的承諾：“別讓我的眼常含淚水！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 蘇妍琪   時(shí)間：2022-10-30 17:12