文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好個人素質(zhì)與社會風氣1000字作文？先說一個事例，一個人乘坐出租車，下車后將手機落下了，這位司機發(fā)現(xiàn)這個手機后，起初他想占為己有，但他看到手機里的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)這位失主是一個十分有愛心的人，最終將手機還給了失主。首先，我們先來分析一下這位司機的心態(tài)，剛開始時，司機撿到手機想占為己有，這是一種貪戀，他知道失主找不回它，他完全可以擁有它，但是當他發(fā)現(xiàn)這位失主是一位有愛心的人的時候，他的想法開始慢慢轉(zhuǎn)變了，他被這位有愛心的失主感動了，于是他將手機還給失主。以下是羅善和寫的《個人素質(zhì)與社會風氣》范文；

好個人素質(zhì)與社會風氣作文1000字概況

• 作者：羅善和
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時56分

高中高三議論文作文1000字   羅善和   廊坊市 高中高三學生（3）班

先說一個事例，一個人乘坐出租車，下車后將手機落下了，這位司機發(fā)現(xiàn)這個手機后，起初他想占為己有，但他看到手機里的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)這位失主是一個十分有愛心的人，最終將手機還給了失主。首先，我們先來分析一下這位司機的心態(tài)，剛開始時，司機撿到手機想占為己有，這是一種貪戀，他知道失主找不回它，他完全可以擁有它，但是當他發(fā)現(xiàn)這位失主是一位有愛心的人的時候，他的想法開始慢慢轉(zhuǎn)變了，他被這位有愛心的失主感動了，于是他將手機還給失主。說的是一個起初有貪婪之心的人，被社會上的良好風氣所感動，最后變成了一位拾金不昧者。

其實，這種關系是一種邏輯關系，是個人素質(zhì)與社會風氣的關系，個人素質(zhì)的好壞取決于社會風氣的好壞。我們來做一個假設，如果這位司機直接把手機關機了，沒有看手機里的內(nèi)容，也就是說，他不知道這位失主是一位有愛心的人，那么他會怎么做呢？不用想都知道，一定將手機占為己有，也就不會成為一位高尚的拾金不昧者了。之所以他轉(zhuǎn)變了，是因為愛心，往大了說，就是社會風氣，這種良好的社會風氣影響了司機的決定，使他變成了一個素質(zhì)高的人。再舉一個事例，假設我們在公車上，正發(fā)現(xiàn)有個小偷在行竊，這個時候有人找出來制止了他，那么這位小偷肯定就不會偷成，而且還會受到車子內(nèi)的所有人的排斥甚至是報復，這種態(tài)勢就會使小偷與其他人隔離，沒有人愿意跟他做朋友，久而久之，他就會被這個社會拋棄，最終自取滅亡。

那么，對于那些想要成為小偷的人而言，這個案例是對他們的警告，他很有可能就不會成為小偷，這樣社會上的小偷就會越來越少，不說他們的素質(zhì)會提高，起碼沒有下滑。我們回到那個車子，如果沒有人來阻止這個小偷，讓他偷成功了，首先小偷成功了，他肯定還會有下一次行竊行為，素質(zhì)進一步降低，其次，有部分人會加入到他的行列當中，導致他們的素質(zhì)降低。再舉一個例子，有一天，你走在路上，發(fā)現(xiàn)前方有位老人摔倒在地，你會怎么做？在現(xiàn)在這個社會，有很多人選擇不理會，因為是不好的社會風氣造成的。而這種不好的社會風氣是由這些摔倒在地的老人造成的，前些日子有媒體報道，一位好心人看到有位老人摔倒在地，前去扶他起來，老人不僅沒有感謝他，反而還責怪是他將他弄倒的，要他賠償。

我們先不管賠償問題，即使不賠償，也會給這位好心人帶來不必要的麻煩。所以就導致了現(xiàn)在很多人不理會那些摔倒在地的老人。社會風氣好了，個人素質(zhì)就會相應提高，個人素質(zhì)好的人聚集在一起又會形成另一種好的社會風氣，反之，就會形成不好的社會風氣。我們每個人應該要努力為形成良好社會風氣做出自己的貢獻，并且要勇于向破壞良好社會風氣的人作斗爭！高三:任想重行

查看：7355次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1607244.html

作者：高中高三學生（3）班 羅善和   時間：2025-6-16 18:56