文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好行走在圓圈內(nèi)1000字作文？黑夜，又是黑夜，又是一個充滿惆悵的黑夜。仰望蒼穹，沒有昔日之明月，更不具昔日之星辰，卻獨昔日之瀟風。望天地之悠悠，欲語淚先流……聽一曲《神思者－故宮的日暮》，獨自行走在風中，獨享天地之寂靜，獨思生命之意義，獨沐瀟風之間，獨聽心靈之聲……是誰。以下是黃自正寫的《行走在圓圈內(nèi)》范文；

好行走在圓圈內(nèi)作文1000字概況

• 作者：黃自正
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月19日 13時04分

高中高三議論文作文1000字   黃自正   鄂州市 高中高三學生（5）班

黑夜，又是黑夜，又是一個充滿惆悵的黑夜。仰望蒼穹，沒有昔日之明月，更不具昔日之星辰，卻獨昔日之瀟風。望天地之悠悠，欲語淚先流……

聽一曲《神思者－故宮的日暮》，獨自行走在風中，獨享天地之寂靜，獨思生命之意義，獨沐瀟風之間，獨聽心靈之聲……是誰？是誰把我困在這兒，又是誰把我遺棄了？

在風的指引之下，我在這不知名的地方行走著，這究竟是我的夢還是我的命運輪回？一路上，一位憔悴之人吐出滄桑之詞，聽其一句春花秋月，便知他是李煜，一位嘆出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的南唐后主，只見他獨自徘徊于深院之中卻時不時回頭一探，不難知道他是在想“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改?！彼讵氉?a href="http://hnjxzp.com/zt/kunao/" title="苦惱作文">苦惱著，為亡國而愁，為命運而悲。驀然，我垂下頭來，思索著我的失敗，我接下來的漫漫長路應該如何走。

隨著步履的移動，我來到了一棵梧桐樹下，一只大雁時不時在上空一越而過，一曲“知否？知否？應是綠肥紅瘦”像在埋怨什么，又像在嘆息什么，一句“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！北惆阉?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinsheng/" title="心聲作文">心聲訴盡，她是李清照吧？是一位受盡世間滄桑仍然屹立于文壇頂峰而千年不倒的巨人嗎？她在尋覓，但無形的宿命卻把她永遠留在無限的憂愁之中，怎一個，愁字了得！而我的宿命又是什么，難道也是一個愁字？如果不是，那為什么每一次，每一次都是這樣，屢不得志呢？這個謎底究竟是什么！

繼續(xù)走著，一句“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”，遙望滾滾之長江，獨思成敗之所在。鷹擊長空必有待飛之時，魚游深海必經(jīng)淺水之歷；換言之，我欲成功來昧必先經(jīng)得失敗之考驗，但失敗與挫折給余考驗之多已成摧殘！我不能像陶潛一樣采菊于東籬之下以拋開一切之煩惱，更不能像蘇軾那樣面朝長江而高唱大江東去以嘆息時光之匆匆，由吾觀來往之人，成也，不因其資高，卻因其慎行，此乃細之功也。而吾之敗，不因吾之質(zhì)劣也，必為吾之散而不聚，躍而不收，此乃粗也。然則必曰：非一切之罪，心細哉！

原來答案竟是如此之言簡而意賅，并非李煜之悲哀，也非李清照之惆悵，而是細節(jié)決定成敗也……

抬頭一看竟是原地，我竟在一圓圈之內(nèi)周而復始，被粗心形成的圓圈所困，而獨自憂愁。一直行走在這圓圈之內(nèi)的我，終于明白了這謎底是什么，此時便縱有千言萬語，更與何人說！惟有窮吾之力以沖出圓弧……

曾記否？昔日聊齋先生之語：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

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作者：高中高三學生（5）班 黃自正   時間：2022-12-19 13:04