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        詩意看世界 1000字

        文章摘要:初一議論文作文:怎么寫好詩意看世界1000字作文?“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾你的窗,你裝飾了別人的夢?!痹娙擞迷娨獾木渥用枥L了一幅美麗的畫卷,人賞景,景為人。物作飾,飾為人。多么和諧的畫面,整個(gè)世界的融合盡在這短短四句詩中,它們總讓我們想起周圍里美好的事物,一天繁忙的學(xué)習(xí)下來,看著這清麗美妙的詩,似乎白天里朋友的抱怨嘮叨不再如此令人浮躁,身邊盡是美,身臨其境,怎還不知足,抱怨生活枯燥乏味呢。以下是董紅娟寫的《詩意看世界》范文;

        好詩意看世界作文1000字概況

        • 作者:董紅娟
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年02月19日 21時(shí)31分

        “你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾你的窗,你裝飾了別人的夢?!?/p>

        詩人用詩意的句子描繪了一幅美麗的畫卷,人賞景,景為人。物作飾,飾為人。多么和諧的畫面,整個(gè)世界的融合盡在這短短四句詩中,它們總讓我們想起周圍里美好的事物,一天繁忙的學(xué)習(xí)下來,看著這清麗美妙的詩,似乎白天里朋友的抱怨嘮叨不再如此令人浮躁,身邊盡是美,身臨其境,怎還不知足,抱怨生活枯燥乏味呢?

        詩的上闕描繪的是一幅夕陽橋頭賞風(fēng)景,而橋頭賞景的人也成為一道風(fēng)景線。下闕喻意類似,夜幕下得月入了你的眼,而你入了別人香甜的夢。美是由萬物而生,萬物則是美。語境的唯美將人拉進(jìn)聯(lián)想,不禁回憶自己一天里是否也有這樣一個(gè)場景,人景合一的美。頓時(shí)發(fā)現(xiàn),那些美好的瞬間不僅僅在美妙的文字中有,其實(shí)生活中也會(huì)有沿路開放一些美好之花,只不過行路匆匆,沒發(fā)現(xiàn)罷了,乍一看,花開遍地。

        冰心生活在中國還處于動(dòng)蕩的年代,但她得文章卻如亂世中得一縷光,給人溫暖。為什么呢?冰心主張以愛的眼光看世界??幢牡摹斗毙谴核芬约岸嗥⑽闹校掷镄虚g無不充斥著愛與希望,她對(duì)景物有惜愛之情;對(duì)母親懷念之情;對(duì)祖國有赤誠之情。這許多的愛都源于她對(duì)生活的熱愛,欣賞事物的心態(tài)。她于花殘敗落中領(lǐng)會(huì)到了感恩回報(bào);于戰(zhàn)火紛爭中看到了生命的頑強(qiáng);于生離死別中感受到了人性關(guān)愛。欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好!

        生活中這樣大大小小的例子也數(shù)不勝數(shù),就拿我們活潑風(fēng)趣的miss代來說,年齡不小,卻仍有一顆未衰的心。有的老師在一起總抱怨這個(gè)學(xué)生不聽話,那個(gè)學(xué)生最近又出了什么問題而頭疼,而同辦公室的英語老師卻總是一臉笑容夸她的學(xué)生好。在閑暇時(shí)光里,用收音機(jī)播放著我們稱之為過時(shí)的“老歌”,臉上笑意不減,一派正氣地說“我也追星!”老師告訴我們她得快樂秘訣是“你把孩子們當(dāng)做天使,那就生活在天堂里;若把他們當(dāng)做魔鬼,那你就生活在地獄中?!笔翘焯眠€是地獄全取決于自己。老師用欣賞的眼光看學(xué)生,她的世界由此色彩斑斕!

        有時(shí)候,生活并不如我們所想的那般無趣,眼光流轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,視線定格之處,就有值得我們欣賞的美。爛漫的花就開在身邊,何不回頭或駐足品味一下他們。哪怕是四季常態(tài),也透著特別的美。落葉飄散,繁華凋零,也許不是意味著衰殘,而是新生命的誕生;忙碌沉重的工作中,一杯清新的下午茶帶來的不是哀嘆生活的乏味,而是精神充沛的一下午好心情;一番勞動(dòng)大掃除后,想到的不是周圍原來如此臟的想法,而是你打水來我擦窗,上上下下抹得明澈整潔的校園氛圍。

        詩意地生活,就是帶著欣賞的眼光看生活。詩意不是要多么地多愁善感,那只能稱作敏感,絕不是真正的詩意。真正的詩意是懷著積極態(tài)度的。我想所謂“詩意看世界”,不僅要能欣賞生活的美,還要能將自己融入那份美中,也成為賞美之人眼中的一道風(fēng)景線!

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        作者:初中初一學(xué)生(5)班 董紅娟   時(shí)間:2023-2-19 21:31

        名師點(diǎn)評(píng):

        這篇議論文用讀詩的形式來領(lǐng)會(huì)生活的美引入論題,由讀詩到生活,富有豐富的意蘊(yùn),揭示出“詩意地生活,就是帶著欣賞的眼光看生活”的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)明確,論證嚴(yán)密,語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),主題突出。

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