文章摘要：九年級(jí)敘事作文:怎么寫好風(fēng)雨后這點(diǎn)痛算什么1000字作文？那是一段就算現(xiàn)在想起仍會(huì)充滿力量的過(guò)往?！}記雨絲如綢，飄蕩在這朦朧的空氣中。隔著玻璃窗望向窗外的世界，似一首曲，婉轉(zhuǎn)之間散發(fā)著看不見的剛強(qiáng)，甘甜之間深藏著嘗不盡的苦澀。抬頭望向灰沉的天空，幾只半途歸巢的飛鳥匆匆掠過(guò)，任雨水滴入眼眶，隨眼角流下的液體我已分不清是雨是淚，不知不覺中，我再次回眸過(guò)去那散落了一地的記憶。以下是鄧宇舟寫的《風(fēng)雨后這點(diǎn)痛算什么》范文；

好風(fēng)雨后這點(diǎn)痛算什么作文1000字概況

• 作者：鄧宇舟
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月16日 06時(shí)05分

那是一段就算現(xiàn)在想起仍會(huì)充滿力量的過(guò)往。

——題記

雨絲如綢，飄蕩在這朦朧的空氣中。隔著玻璃窗望向窗外的世界，似一首曲，婉轉(zhuǎn)之間散發(fā)著看不見的剛強(qiáng)，甘甜之間深藏著嘗不盡的苦澀。

抬頭望向灰沉的天空，幾只半途歸巢的飛鳥匆匆掠過(guò)，任雨水滴入眼眶，隨眼角流下的液體我已分不清是雨是淚，不知不覺中，我再次回眸過(guò)去那散落了一地的記憶。

跟隨著時(shí)光的腳步匍匐著前進(jìn)，記憶倏地停留在一架熟悉的鋼琴前。那黑白卻不失華麗的琴鍵上一雙稚嫩的小手熟練地流轉(zhuǎn)著。

又一遍地彈奏即將考級(jí)的曲子，在乏味中一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)、進(jìn)步。似是一頭老牛拉著巨大的石頭似地那樣努力，又那樣辛苦。稚嫩的雙手因反復(fù)練習(xí)而飽受摧殘，黑白分明的琴鍵此時(shí)此刻成了冷面無(wú)情的殺手。如銀針一般深深刺入我毫無(wú)防備的指尖，每鍵的按下都飽受這般的痛楚。漸漸地，靈巧的手顯得笨拙起來(lái)。與琴形成了毫不和諧的對(duì)比，或是僵硬，或是滑音，美妙的樂(lè)曲變得不再美妙，原有的耐心變得不再自愿。我機(jī)械地彈奏這本該美妙的旋律。

時(shí)間依舊一秒一秒的移動(dòng)著。在疲憊與灰心的雙重夾擊下，”砰砰砰”我粗魯?shù)厍么蚱鹌饺绽锞退阏慈旧弦稽c(diǎn)灰塵就會(huì)心疼地用抹布擦拭半天的琴鍵。”“我不要彈琴了，不要考級(jí)了！！”我瘋一般地吼著、暴力地捶打著只會(huì)令我手指更痛的琴鍵，疼痛漫至手心。蒼白的小臉沒有了一絲血色。整個(gè)人蜷縮在冰冷的大理石地磚上，陰冷的氣息鉆入脊梁的縫隙，我用這種方式來(lái)?yè)Q取自己暫時(shí)的冷靜。

打開窗，想給房間透透氣。驀地，一絲風(fēng)鉆進(jìn)了悶熱的房間。就在風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的瞬間。我聽到窗外不知哪里傳來(lái)的若隱若現(xiàn)的歌聲“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我門還有夢(mèng)……”頓時(shí)，我像似如夢(mèng)初醒一般，一股暖流注入心田，充溢著內(nèi)心。跟這音樂(lè)的旋律舉起了衣袖，抹去了臉頰上的陰干與未干的狼狽，對(duì)著慘幕忍睹的手輕輕吹了吹氣，然后重新坐上琴凳，摸上琴鍵。

美妙的琴聲隨苦澀的沙被風(fēng)吹打在我的身邊，而笑卻爬上眼角，裂開最甜美的唇瓣。只因我正在追尋自己的夢(mèng)想：像遠(yuǎn)行的航船，為了目的地不顧驚濤駭浪；像執(zhí)著的飛蛾，為了光和熱不惜葬身火海。

記憶的口袋，雨未見停的意思。也看不見鳥飛過(guò)的痕跡。

傾盆的雨依舊下著，在飄灑的途中，我依稀聽見年幼的自己在心底吶喊：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么。在那曾經(jīng)的風(fēng)雨經(jīng)歷的那些痛，算什么。這一聲吶喊，響徹了整個(gè)青春。

帶著力量，帶著溫暖，帶著那份吶喊，我走上了青春的征程。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧宇舟   時(shí)間：2025-6-16 06:05