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        邂逅 1000字

        文章摘要:九年級敘事作文:怎么寫好邂逅1000字作文?你正如那蒙蒙細(xì)雨,一點一滴的滋潤著我的心田?!}記窗外淅淅瀝瀝的下著雨,屋內(nèi)的人卻都熱火朝天的聊著天,悠揚的音樂聲便在這喧鬧的教室里響起,是的,上課了。吵鬧的聲音戛然而止,安安靜靜的等待老師的到來。若是坐在平常他們肯定還是繼續(xù)熱鬧的聊天,然而,今天和往常卻截然不同。以下是王雅濤寫的《邂逅》范文;

        好邂逅作文1000字概況

        • 作者:王雅濤
        • 班級:初中九年級
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分26段敘寫
        • 更新:2024年12月02日 01時51分

        你正如那蒙蒙細(xì)雨,一點一滴的滋潤著我的心田。

        ——題記

        窗外淅淅瀝瀝的下著雨,屋內(nèi)的人卻都熱火朝天的聊著天,悠揚的音樂聲便在這喧鬧的教室里響起,是的,上課了。

        吵鬧的聲音戛然而止,安安靜靜的等待老師的到來。

        若是坐在平常他們肯定還是繼續(xù)熱鬧的聊天,然而,今天和往常卻截然不同。

        “蹬蹬”的腳步聲響起,伴隨著清脆的腳步聲,“嘎吱——”一位頭扎馬尾,身穿深藍(lán)色衣裙的俏皮姑娘赫然跳進(jìn)了我的視線。

        第一眼,便看到老師的臉上一直洋溢著那明媚的笑,感覺煞是很活潑,讓人不覺心情舒暢起來。

        “上課!”

        “起立,老師好!”

        “請坐!”第一次見面的師生,卻有著別樣的默契。

        都說眼睛心靈的窗戶,所以我從一開始就緊緊的盯著吳老師的眼睛,盯久了,竟然還發(fā)起呆來,而就在這時,吳老師竟然隨堂抽查,而好巧不巧正好抽到了我,而我也因為一時的發(fā)呆,第一次在吳老師的課上出了糗。

        課照常的進(jìn)行,只不過有了一次前車之鑒,我便認(rèn)真地聽起課來。面對老師的提問也終于可以對答如流。

        悠揚的音樂再次響起,我有些舍不得這位上課幽默風(fēng)趣的老師,很快,中午便到來了,吃完了飯,便一路小跑到吳老師的面前,面對對面毫無感情的眼神,我的心一顫,窗外的雨依舊下著,滴在地上的聲響在這緘默的辦公室更顯清脆,我開始有種不好的預(yù)感。

        “你知道自己錯在哪了么?”老師的話很強勢,讓我一時之間不知道該說什么。

        沒想到吳老師第一次單獨和自己講話,卻是在如此的環(huán)境,如此的語氣,如此的話。

        我一頭霧水,這是怎么回事?今天才見到吳老師,我應(yīng)該沒有犯什么錯才對啊,可是現(xiàn)在,這到底是怎么回事吶?

        “你是語文課代表吧?!眳抢蠋熞娢矣行┟悦?,便輕輕地說。

        嗯,我點了點頭,卻又不知吳老師葫蘆里到底賣的什么藥。

        “今天上課為什么沒有回答上來那么一個簡單的問題?!?/p>

        我頓時知曉老師的意思,原來是這樣,霎那間,從臉到脖子全都染上了不明的紅色,我從來不知道原來臉紅還是有這樣的過程感的啊。

        “所以以后,你知道怎么做了吧!”

        面對老師期待的神情,我立馬鄭重的點了點頭,嗯了一聲,這樣的吳老師,好可怕!看著老師無聲的眼睛,可是這無聲卻比有聲更令我懊悔,自責(zé)。

        我很羞愧,是啊,作為語文課代表,竟然上課的時候沒有回答上語文老師提問的問題,這也是一種恥辱啊,不管對我還是吳老師。

        之后,我一直心有余悸,再怎么樣也要好好的記住那些基礎(chǔ)的東西,所謂以理服人,大概就是這樣吧。

        時光荏苒,對吳老師慢慢的了解,和吳老師的邂逅成為了不解之緣。

        我和吳老師的初遇大概就是這樣了,雖然這次的邂逅并不唯美,但卻讓我久久不能忘懷……

        查看:70521   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1568301.html

        作者:初中九年級學(xué)生(1)班 王雅濤   時間:2024-12-2 01:51

        名師點評:

        描寫不生動,表達(dá)欠文采

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