文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好一個小孩兒對一個老人的追憶1000字作文？在我童年的記憶中，有這樣一個人，她是奶奶的媽，按照我們的說法，我應(yīng)該叫她“老姥娘”。為了方便起見，以下簡稱為她她是典型的中國傳統(tǒng)女人。她梳著盤起來的發(fā)髻，衣著樸凈，裹著小腳（不過那時我太小，沒有仔細(xì)去看她的小腳，正如我沒有親自去看牛流淚一樣，這是我的兩大遺憾），一臉的皺紋如蕩漾的水波，透露出歲月的滄桑，卻又不失一份平靜與安詳。以下是劉玉清寫的《一個小孩兒對一個老人的追憶》范文；

好一個小孩兒對一個老人的追憶作文1000字概況

• 作者：劉玉清
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年09月15日 18時17分

在我童年的記憶中，有這樣一個人，她是奶奶的媽，按照我們的說法，我應(yīng)該叫她“老姥娘”。為了方便起見，以下簡稱為她

她是典型的中國傳統(tǒng)女人。她梳著盤起來的發(fā)髻，衣著樸凈，裹著小腳（不過那時我太小，沒有仔細(xì)去看她的小腳，正如我沒有親自去看牛流淚一樣，這是我的兩大遺憾），一臉的皺紋如蕩漾的水波，透露出歲月的滄桑，卻又不失一份平靜與安詳。

她的命很苦。她出生于民國時期，生長在動亂的戰(zhàn)爭年代，經(jīng)歷過文化大革命，忍受過饑寒交迫的苦楚。她生有兩兒兩女，我的奶奶是她的二女兒。她的兩個兒子不孝順，二兒子甚至揚(yáng)言：“她死后，我可不給她買棺材?！闭l知，二兒子死在了她前面，這也許是因果報應(yīng)，但“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛想必只有她懂。都說“養(yǎng)兒防老”，可大兒子說：“憑什么只讓兒子伺候，女兒就不管老人了?！蹦棠膛c老姨無可奈何，只好把她接到家中，輪流照顧。

我小時候住在奶奶家中，她也住在奶奶家中。一老一小，就給這梧桐樹下的小院添了許多精彩，或者說，她給我的童年添了不少煩惱，但現(xiàn)在看來，這些煩惱亦不失為一種美好的回憶。

那是夏天，也許是秋天，我大概上一二年級，放學(xué)后我總是先把作業(yè)寫完，無非是抄寫課文、組詞造句一類的家庭作業(yè)。寫完作業(yè)后，我去燒火做飯。我燒火燒得正得意時，只見她慢悠悠地走過來，對我說：“妮兒，你歇著吧！讓我來燒火?！蔽倚南耄阂銦穑鸩话涯銦司筒诲e了！正說著，她撿起地上的柴火要往灶膛里送。我眼疾手快，奪過她手里的柴火，使勁兒拉著她往屋里走，說：“還是您歇著吧！”誰知她還不樂意，喋喋不休：“叫我燒吧，你去玩會兒！”老人總是這樣，想要幫忙卻不知只會幫倒忙。

小孩兒哪有不貪玩的，我匆匆燒完火后就出去玩了。我可不愿意浪費(fèi)時間在熬粥上，因此姑姑總說我做的飯不好吃。看到夕陽西下，我便回家。家里也沒有什么好玩的，我只能看電視，雖然只是黑白的，就這樣等著爺爺奶奶還有“可惡的”姑姑從地里回來吃飯。偏不巧這一天停電了，昏黃的燭光下，椅子上坐著一動不動的她。她在想些什么呢？她為什么這么有耐心？老人的心思小孩子是猜不透的。我只是在院子里、屋子里跑來跑去，奶奶啊，求求你快回來吧！萌萌餓了！我在無聊至極中突發(fā)奇想：試試她的眼力。我躡手躡腳地從她眼前走過，燭光那么暗，我以為她看不見我，誰知她竟然叫住我：“妮兒，你奶奶怎么還不回來？你要餓了就先吃吧！”我應(yīng)了一聲趕緊跑了，生怕她又嘮叨個不停。小孩子總是沒有耐心的。

老吾老以及人之老，希望以后的我們懂事一些，善待老人，關(guān)愛這些失落的心靈。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 劉玉清   時間：2022-9-15 18:17