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        初三滋味 1000字

        文章摘要:九年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好初三滋味1000字作文?卷子——沒(méi)完沒(méi)了“寫(xiě)完了,明天帶來(lái),上課講?!薄敖裉彀l(fā)的3頁(yè)試卷明天上課對(duì)答案,昨天發(fā)的后天帶來(lái)?!薄瓕?duì)于這種輪番轟炸,初三的學(xué)生早已習(xí)以為常,心平氣和地一頁(yè)頁(yè)疊好試卷,正面寫(xiě)作業(yè),反面還可以當(dāng)草稿紙。以下是彭昕馨寫(xiě)的《初三滋味》范文;

        好初三滋味作文1000字概況

        • 作者:彭昕馨
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分20段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年02月13日 21時(shí)41分

        卷子——沒(méi)完沒(méi)了

        “寫(xiě)完了,明天帶來(lái),上課講!”

        “今天發(fā)的3頁(yè)試卷明天上課對(duì)答案,昨天發(fā)的后天帶來(lái)。”

        ……

        對(duì)于這種輪番轟炸,初三的學(xué)生早已習(xí)以為常,心平氣和地一頁(yè)頁(yè)疊好試卷,正面寫(xiě)作業(yè),反面還可以當(dāng)草稿紙。

        不料,課代表又抱著一摞卷子進(jìn)來(lái)了,這回估計(jì)是4頁(yè)以上的。天!還有一小沓練習(xí)題!課代表毫不含糊地發(fā)了下來(lái)。桌子上已經(jīng)找不著人——埋在卷子下面了。收拾停當(dāng),掐著手指算了算一共是多少?gòu)?,略想一下今天要拼命到幾點(diǎn),最后哀嘆一聲,開(kāi)始狂寫(xiě)。

        睡覺(jué)——遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想

        作業(yè)量與睡覺(jué)時(shí)間是成反比關(guān)系的。當(dāng)然,是在人的承受能力不變的條件下。延長(zhǎng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,是不得不完成任務(wù),可是困的滋味絕對(duì)不好受的。

        兩眼迷離,一手托著腦袋,一手拿筆,隨時(shí)都有可能發(fā)生筆掉地下、頭磕桌上的危險(xiǎn)……眼圈發(fā)黑,嗡嗡的頭暈……

        初三的學(xué)生,問(wèn)候語(yǔ)是學(xué)校“另類(lèi)”的風(fēng)景——“昨天幾點(diǎn)睡的?”“你今天打算幾點(diǎn)睡?”回答者極為悲慘:“我今天不打算睡了。”“那我4點(diǎn)給你打電話。”“就這么定了?!?/p>

        加餐——最大的精神支柱

        每天三點(diǎn)一線的生活,惟獨(dú)“食堂”一點(diǎn)最令人心動(dòng)。中午的正餐是絕對(duì)不能虧待自己的,買(mǎi)個(gè)稱(chēng)心的盒飯,優(yōu)哉游哉地吃掉。這還不算,傍晚時(shí)分,下課鈴響后,大家三三兩兩地奔到食堂,擠到窗口搶購(gòu)餅干、牛奶、干脆面,匆匆找了錢(qián),便三下五除二地扯開(kāi),掏了餅干就往嘴里塞。加餐,成了一天中最幸福的事。

        最近偶然聽(tīng)說(shuō)有人半夜吃起涮羊肉,當(dāng)夜宵。正當(dāng)我滿臉的詫異時(shí),旁邊的人答話了:“我昨天半夜吃了冰棍?!薄拔液攘丝Х取!薄拔页粤藗z橘子?!辈挥脝?wèn),都是提神兒用的。

        特長(zhǎng)——夾縫中求生存

        到了沖刺的階段,什么特長(zhǎng)都得讓步。舞蹈比賽、田徑隊(duì)、繪畫(huà)班、選修課……各種活動(dòng)都對(duì)畢業(yè)班關(guān)了門(mén)。對(duì)于自己鐘愛(ài)的藝術(shù),由“明目張膽”到“鬼鬼祟祟”,還真有點(diǎn)適應(yīng)不了。特長(zhǎng)生們更是“兩頭忙活”,把加分的事情搞定,就馬上加入學(xué)習(xí)隊(duì)伍。

        誰(shuí)都希望革命生產(chǎn)兩不誤”,只可惜時(shí)間有限。如果能搭配好,那是“懂得取舍,主次分明”。如果搭配不好,那就要遭到“凈搞閑白”的批評(píng)了。

        考試——痛苦的記憶

        初三的生活是不能沒(méi)有考試的。每每成績(jī)下來(lái),都是考好的上躥下跳地比分,考砸的面無(wú)表情,呆若木雞?!巴炅?!”“不活了!”的聲音一片。

        一張考卷,兩位數(shù)的分值;一雙無(wú)助的手,兩行孤獨(dú)的淚。

        考試無(wú)所謂,不算分就行;算分也無(wú)所謂,不排名次也行;排名次也無(wú)所謂,不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就行;開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也無(wú)所謂,不說(shuō)分的事就行……總而言之,考試是痛苦的記憶。

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(7)班 彭昕馨   時(shí)間:2022-2-13 21:41

        名師點(diǎn)評(píng):

        描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采

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