長(zhǎng)廊中的旋律 1000字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好長(zhǎng)廊中的旋律1000字作文?那天,我像往常一樣,走過(guò)學(xué)校的那條長(zhǎng)廊來(lái)到教室。我來(lái)到那條長(zhǎng)廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到從長(zhǎng)廊旁的一間教室里傳來(lái)的鋼琴聲,雖然很小,但是卻吸引了我。我慢步走去,想要聽(tīng)到更久的琴聲。那琴聲很輕,很輕,飄蕩在空中。漸漸地,琴聲越來(lái)越大,因?yàn)槲易呓恕R韵率翘K燁寫的《長(zhǎng)廊中的旋律》范文;
好長(zhǎng)廊中的旋律作文1000字概況
- 作者:蘇燁
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年11月19日 03時(shí)50分
那天,我像往常一樣,走過(guò)學(xué)校的那條長(zhǎng)廊來(lái)到教室。我來(lái)到那條長(zhǎng)廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到從長(zhǎng)廊旁的一間教室里傳來(lái)的鋼琴聲,雖然很小,但是卻吸引了我。我慢步走去,想要聽(tīng)到更久的琴聲。
那琴聲很輕,很輕,飄蕩在空中。漸漸地,琴聲越來(lái)越大,因?yàn)槲易呓恕N?a href="http://hnjxzp.com/zt/taozui/" title="陶醉作文">陶醉在這琴聲里,讓新一天的早晨更多了幾分輕快與愜意。我不由自主地停在了那間教室的門前,窗簾關(guān)閉著,我只好悄悄地從細(xì)小的門縫中看看是誰(shuí)的琴聲讓我停下腳步,可惜門縫太小,我看不到!頓時(shí)想起,我快遲到了,于是我不得不離開(kāi)這優(yōu)美的旋律。
第三天,我提前進(jìn)了校門,希望能聽(tīng)那琴聲久一點(diǎn),只是一點(diǎn)。我依舊是悄悄地走到那間教室的墻邊。我以為門是閉著的,誰(shuí)知門卻是半開(kāi)著的。我聽(tīng)到了與昨日不同的琴聲,今日的琴聲更多了幾分沉重與哀傷,仿佛一天的時(shí)間,時(shí)光就偷走了它所有的快樂(lè)。
緩慢的調(diào)子渲染了我,使我的心也變得沉重起來(lái),但唯一不變的是琴聲依然吸引著我。不論曲調(diào)的風(fēng)格,都足以讓一個(gè)趕時(shí)間的忙人停下腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。我敲了敲門,得到了她的允許我才走了進(jìn)來(lái)。這間教室有學(xué)校唯一個(gè)鋼琴,但是引人注目的不是鋼琴,而是那個(gè)用十指彈出歡快與悲傷的女人。
她看起來(lái)像是三四十歲的人了,而我卻從她的臉上找到了滄桑,但看起來(lái)又是成熟與優(yōu)雅。天藍(lán)色的長(zhǎng)裙,讓我覺(jué)得鋼琴是門圣潔的藝術(shù)。她并沒(méi)有理會(huì)我,我也只是在旁邊傾聽(tīng)。十指纖細(xì)的手指在琴鍵上跳著舞。
雖然我不情愿打擾她,但是我很想知道為何琴聲漸漸哀傷。于是,我躊躇一陣后,開(kāi)口說(shuō)道:“為什么你的琴聲原是歡快輕松的,而現(xiàn)在卻是憂傷沉重?”琴聲停了,她告訴了我她的不幸。我本以為她不會(huì)理會(huì)我這個(gè)打擾者,我想,也許是因?yàn)槲叶?a href="http://hnjxzp.com/zt/yinle/" title="音樂(lè)作文">音樂(lè)吧。正在那個(gè)充滿憂傷的前一天晚上,她的體檢報(bào)告出來(lái)了,她患了胃癌,她知道的時(shí)候已經(jīng)是晚期了。
我想不到,這么美的琴聲將要消失,還有這一身天藍(lán)色的圣潔。她有一個(gè)完整的家,但是命運(yùn)要將她們拆開(kāi),命運(yùn)太殘忍,太殘忍。命運(yùn)唯一分不開(kāi)的是她與琴聲,她與琴聲是永遠(yuǎn)拆不散的老朋友,無(wú)論走到哪,她都在彈琴。有時(shí),心也是一架很好的鋼琴。
幾天后,不知道為什么,琴聲一天比一天輕快,我能感覺(jué)到,她變樂(lè)觀了,仿佛是一只歡樂(lè)的鳥兒。也許她明白了,她現(xiàn)在雖然被命運(yùn)壓住了,但是她依然可以選擇快樂(lè)地離開(kāi),不留遺憾。而那輕快的琴聲,給了我微笑。每天的同一時(shí)間,琴聲總是悄悄響起。
直到有一天,我將要走近那間教室,卻沒(méi)有聽(tīng)到任何樂(lè)器聲,我心里恍如少了一塊什么重要的東西。我靜默著,我希望是我來(lái)早了或是來(lái)遲了!從前兩日的琴聲中,我似乎聽(tīng)懂了她的心,她的話。她將要伴著他的鋼琴永遠(yuǎn)沉睡。從那以后,我每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴聲,便停下腳步,將往事回顧,靜靜地聽(tīng)著別人在琴聲中訴說(shuō)。
那天,心里被掏走的一塊東西再也找不回來(lái)了。
作者:初中初一學(xué)生(7)班 蘇燁 時(shí)間:2024-11-19 03:50
語(yǔ)言欠流暢,表達(dá)欠文采
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