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        快樂(lè),并幸福 1000字

        文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好快樂(lè),并幸福1000字作文?快樂(lè),就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè),有很多很多,不用急,等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。我的快樂(lè),就是看書(shū)。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來(lái)。以下是金載春寫(xiě)的《快樂(lè),并幸?!贩段?;

        好快樂(lè),并幸福作文1000字概況

        • 作者:金載春
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年05月14日 20時(shí)26分

        快樂(lè),就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè),有很多很多,不用急,等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。

        我的快樂(lè),就是看書(shū)。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地遨游,在書(shū)里,我品嘗到了知識(shí)的果實(shí),智慧的源泉。讀書(shū),讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí),讀書(shū)是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí),讀書(shū)是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂(lè)告訴我的良師益友——書(shū),它總是認(rèn)真地傾聽(tīng),默默地給予幫助

        我的快樂(lè),就是聽(tīng)音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂(lè)。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)那時(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂(lè)的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢!

        我的快樂(lè),就是看夕陽(yáng)。傍晚,那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……

        我的快樂(lè),就是躺在床上隨意遐想。我會(huì)想到,我們變成了一只只自由自在的小鳥(niǎo)展開(kāi)豐滿的羽翼,撲向藍(lán)天的懷抱,躺在軟綿綿的云朵上嬉戲;我也會(huì)想象,那文具盒是亮麗的城堡,那橡皮擦是堅(jiān)固的彈簧防護(hù)盾,那尺子是鋒利的刀槍?zhuān)倾U筆是小兵,那鋼筆是身披戰(zhàn)袍、威風(fēng)凜凜的將軍,他們一起守衛(wèi)著魁梧的城堡;我還會(huì)想象,自己變成了拇指人,把茶幾當(dāng)足球場(chǎng),把一碗水作為游泳池,讓一只燕子背著我隨它去過(guò)冬……總而言之,統(tǒng)而言之,想象的翅膀會(huì)帶著我飛向理想天空!

        我的快樂(lè),就是賞花。踏著綠樹(shù)成蔭的羊腸小道,嗅著沁人心脾的花香,來(lái)到花圃。那國(guó)色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飄逸的蘭花……看啊,就連那嫵媚可愛(ài)、不起眼的野花也在和它們競(jìng)相開(kāi)放。那高貴優(yōu)雅的紫羅蘭,那如火般的三角梅,那純潔美麗百合花,也加入這比美的戰(zhàn)斗中。這些許許多多的花兒就構(gòu)成了這美輪美奐的花圃。

        是的,快樂(lè)就像影子一樣跟你形影不離,只要你去尋找快樂(lè),去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),去追求快樂(lè),那么,快樂(lè)就會(huì)像影子一樣跟在你身旁。

        其實(shí),當(dāng)你真正擁有快樂(lè)時(shí),你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴?!笥?/p>

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 金載春   時(shí)間:2023-5-14 20:26

        名師點(diǎn)評(píng):

        中心不突出

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