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        快樂成長,快樂寫博 1000字

        文章摘要:高中議論文作文:怎么寫好快樂成長,快樂寫博1000字作文?中午放學回奶奶家,媽媽對我說:“兒子,把我的手機打開,有一條短信我忘讀了,你幫我看看。”媽媽經常讓我看她的手機短信,然后再讓我給他復述一遍,還美其名曰地說是鍛煉我的記憶力和口述能力。我知道,媽媽的手機短信大部分都是陳老師通過校信通發(fā)來的關于學習方面和教育方面的。以下是何小林寫的《快樂成長,快樂寫博》范文;

        好快樂成長,快樂寫博作文1000字概況

        • 作者:何小林
        • 班級:高中高二
        • 字數(shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 16時45分

        高中高中議論文作文1000字   何小林   朝陽市 高中高二學生(6)班

        中午放學回奶奶家,媽媽對我說:“兒子,把我的手機打開,有一條短信我忘讀了,你幫我看看。”媽媽經常讓我看她的手機短信,然后再讓我給他復述一遍,還美其名曰地說是鍛煉我的記憶力和口述能力。我知道,媽媽的手機短信大部分都是陳老師通過校信通發(fā)來的關于學習方面和教育方面的。于是,我漫不經心地打開手機,翻到信息欄,看到:您好,恭喜您的孩子成為本周博腕,也感謝......“哇塞”“耶”霎那間,我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,簡直就要樂瘋了,嗬,我當選為本周博腕了,我太激動、太興奮了。我回頭一看,爸爸媽媽、爺爺奶奶正沖著我笑呢,原來他們已經知道了。很遺憾,奶奶家沒有電腦,只能等下午放學回家看我的博客了。

        下午回到家,我箭一般的沖到二樓,打開電腦,進入我的博客“大強的小屋”,“哇塞”,已經有很多叔叔阿姨在向我祝賀了,我高興的都“暈”了

        我的博客生活是從今年2月份開始的,當時正是寒假,我們的班主任陳東平老師建議我們在校信通建立自己的博客,鼓勵我們參加“書香寒假活動”,多讀書、多寫作。爸爸媽媽對此十分贊成和支持。從此,我經常在博客里寫文章,寫讀后感,我也很喜歡在自己的博客里看老師和博友們對我的評論,這些評論,就是對我的關心和支持。特別是大家對我的文章提出的意見和建議,每次我都認真閱讀思考,從中受益很多。我還經常閱讀其他博友的文章,學習他們的寫作方法。

        3月份,校信通舉辦的“書香寒假活動結束了,我們開始了緊張的學習,班里許多同學都不在博客里寫文章了。這時,我也想放棄,是校信通的叔叔阿姨和博友們鼓勵堅持下去,期待著我能寫出更好的文章。爸爸也說不管做什么事情都不能半途而廢,堅持就是勝利。還有我的好友“自強不息”,我們兩個一直沒有間斷寫博,我倆利用下課時間或放學路上一起討論對方或自己博客里的文章,我們互相學習,互相鼓勵,一路相伴,走到了現(xiàn)在,在我的寫博路上,他是我的“好伙伴”。是大家的支持和鼓勵,讓我堅持到現(xiàn)在。每當我看到自己的文章被標上XXT薦

        時,我就興奮不已,暗暗下決心,再次寫出更好的文章。我覺得,自從建立博客以后,我的寫作水平有了很大的提高。暑假就要到了,我要在暑假里,多閱讀,多寫作,爭取寫出更好的博文。我也希望有更多的朋友建立博客,擁有自己的一片小天地。

        感謝校信通給我和博友們搭建了一個互相學習、互相交流、展示自我的平臺。

        感謝校信通的叔叔阿姨們給我的關心和厚愛,你們鼓勵和支持,增加了我寫博的信心和動力。

        感謝我的同學、老師和博友們,你們的留言和評論,激勵著我寫好每一篇博文。

        感謝媽媽,您總是在我睡覺以后,把我的作文打印到博客上,每次都熬到深夜,您辛苦了,我當上博腕,也有您的功勞。

        雖然我當上了本周的博腕,但我并不驕傲,我認為有很多博友的作文比我寫的好,我要虛心向他們學習,我也希望和他們一起快樂成長快樂寫博!

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        作者:高中高二學生(6)班 何小林   時間:2025-6-16 16:45

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