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        提醒幸福 1000字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好提醒幸福1000字作文?如果你曾被畢淑敏提醒幸福,那么你現(xiàn)在定然幸福。如果你曾被張愛玲提醒緣分,那么你如今必會(huì)惜緣。如果你曾被余秋雨提醒友情,那么你此刻倍感溫馨。如果你未曾被提醒欣賞。那么我,一個(gè)無(wú)名小卒,想告訴你,欣賞沒有那么遙遠(yuǎn),欣賞周圍的美麗,對(duì)你對(duì)我,都是重要的。以下是徐鵬智寫的《提醒幸?!贩段?;

        好提醒幸福作文1000字概況

        • 作者:徐鵬智
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分19段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 22時(shí)28分

        高中高二議論文作文1000字   徐鵬智   咸寧市 高中高二學(xué)生(4)班

        如果你曾被畢淑敏提醒幸福,那么你現(xiàn)在定然幸福;

        如果你曾被張愛玲提醒緣分,那么你如今必會(huì)惜緣;

        如果你曾被余秋雨提醒友情,那么你此刻倍感溫馨

        如果你未曾被提醒欣賞。那么我,一個(gè)無(wú)名小卒,想告訴你,欣賞沒有那么遙遠(yuǎn),欣賞周圍的美麗,對(duì)你對(duì)我,都是重要的。

        記得曾看過一位學(xué)生的文章,文中他描述了自己對(duì)一位女性的愛與感激,描寫了這位女性是那么的溫柔,那么的可愛,結(jié)尾寫道:“我愛你,媽媽!”這篇文章之所以給我留下如此深刻的印象,不在于文字如何優(yōu)美,也不在于那位母親多么漂亮,而是作者對(duì)母親如此細(xì)致的觀察和發(fā)自肺腑的欣賞讓我感動(dòng),讓我愧疚……

        我曾經(jīng)欣賞過自己的母親嗎?我問自己。我的母親也是那么的出色,那么的優(yōu)秀,我為她驕傲。

        我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛你!”

        你也應(yīng)摟著母親的脖子,依偎在她的懷里,深情地注視著她的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),魚尾紋蕩漾成了笑容,銀絲在風(fēng)中飄舞……

        余秋雨寫過一個(gè)故事:兩只小后悔了:在如此浩蕩的空間里,遇上了如此微小的同類,我們竟沒有彼此擁抱一下。

        我想,螞蟻會(huì)遺憾,那么我們呢?同桌的你,我們近在咫尺,欣賞距我們只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離

        不必談什么明星大腕兒,也不必談什么名人軼事,單單你就足以讓我欣賞一萬(wàn)年,朋友!無(wú)論是氣質(zhì)高貴的你,還是舉止優(yōu)雅的你,無(wú)論是樂于助人的你,還是笑口常開的你,你送給我的巧克力一直在我的記憶里散發(fā)濃香。你會(huì)畫畫,不知若干年后,你還能否描繪出我的身影;你會(huì)唱歌,不知若干年后,我們還能否同唱《同桌的你》。同桌的你,一切盡在不言中,姑且讓我默默地看著你,在心里欣賞,在心里贊嘆。

        羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

        一位路人在田野邊發(fā)現(xiàn)了一塊泥土,芳香四溢。他問泥土:“你是珍寶嗎?”泥土說(shuō):“不,我只是在玫瑰園里,和玫瑰呆過一段時(shí)間?!?/p>

        生活中,不是處處都有這樣的玫瑰嗎?愿我們都是泥土,被玫瑰熏陶著,不忘根本,也不忘欣賞玫瑰的芳香與慷慨。

        “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,說(shuō)的就是這樣的一類人吧:平平淡淡的故事,默默無(wú)聞地給我們以啟迪,讓我們的心靈得到升華。

        我們生活社會(huì)這個(gè)巨大的玫瑰園里,農(nóng)民工是玫瑰,清潔工人是玫瑰,售票員是玫瑰,交警是玫瑰,老師也是玫瑰……

        愿我們都有一雙羅曼·羅蘭的慧眼,欣賞著自然之玫瑰,也不忘欣賞我們身邊的玫瑰。

        提醒你欣賞,愿你在欣賞中快樂成長(zhǎng)!

        小作者緊扣中心,從家庭、學(xué)校社會(huì)生活三個(gè)方面“提醒欣賞”,把自己對(duì)生活的感悟表達(dá)得淋漓盡致。尤其是結(jié)尾,立意上升到社會(huì)人生的精神層面,使文章顯得厚實(shí)而凝重,啟人深思。旁征博引,行文自如。既有普通學(xué)生的文章,又有文化大家的作品,還有國(guó)外名人的警句,信手拈來(lái),為己所用。既豐富了文章內(nèi)容,增強(qiáng)了可讀性,小作者的文學(xué)積累也可見一斑。

        查看:65207   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1465096.html

        作者:高中高二學(xué)生(4)班 徐鵬智   時(shí)間:2025-6-14 22:28

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