文章摘要：高一作文1000字:怎么寫(xiě)好邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客1000字作文？花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，所以點(diǎn)綴了寂寞的荒原。小溪因?yàn)橛袎?mèng)想，所以歷盡曲折匯入了大海。沙礫因?yàn)橛袎?mèng)想，所以忍受孤獨(dú)蛻變成珍珠。夢(mèng)想造就了高山，讓你去攀登，成就自我。夢(mèng)想設(shè)定了坎坷，讓你去跌倒，成就堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想鼓舞了掌聲，讓你去奔跑，成就笑容。以下是潘曦研寫(xiě)的《邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客》范文；

好邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客作文1000字概況

• 作者：潘曦研
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)58分

花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，所以點(diǎn)綴了寂寞的荒原；

小溪因?yàn)橛?a href="http://hnjxzp.com/zt/mengxiang/" title="夢(mèng)想作文">夢(mèng)想，所以歷盡曲折匯入了大海；

沙礫因?yàn)橛袎?mèng)想，所以忍受孤獨(dú)蛻變成珍珠。

夢(mèng)想造就了高山，讓你去攀登，成就自我； 夢(mèng)想設(shè)定了坎坷，讓你去跌倒，成就堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)想鼓舞了掌聲，讓你去奔跑，成就笑容......

夢(mèng)想是人生中不可或缺的分子。倘若人生似菜肴，夢(mèng)想則是調(diào)料，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)更加豐富多彩；倘若人生似輪船，夢(mèng)想就是船帆，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)更加平穩(wěn)；倘若人生是那廣闊的天宇，夢(mèng)想就是星辰，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)更加璀璨！

夢(mèng)想是不因環(huán)境而棄的。

音樂(lè)巨子貝多芬，突遭雙耳失聰?shù)呢\(yùn)，他并沒(méi)有因此而頹廢，放棄追逐音樂(lè)的夢(mèng)想，而毅然選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?，他要扼住命運(yùn)的咽喉，用心譜寫(xiě)了一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，他不是用耳，而是用心來(lái)描繪那顫抖在指尖的一個(gè)又一個(gè)音符，觀眾的一切的掌聲、歡呼聲——哦，那就是音樂(lè)——發(fā)自心底的聲音！是什么讓他堅(jiān)定了信念？是什么讓他超脫了命運(yùn)？是什么促使他不言放棄？是夢(mèng)想！是那遙遠(yuǎn)的、振耳發(fā)聵的《命運(yùn)交響曲》！

夢(mèng)想是不因困難而倒的。

當(dāng)司馬遷被囚禁在昏暗的牢房，他的思想面臨崩潰，幾乎想要自殺。那么，又是什么支撐他忍受了肉體和精神上的殘酷折磨呢？是信念，是夢(mèng)想！夢(mèng)想告訴他：要活著！自己還有比生命更重要的事還沒(méi)完成，自己的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)！當(dāng)?shù)蔚熙r血落在如雪的紙上，當(dāng)鉆心的疼痛一陣陣襲來(lái)，他選擇放棄么？沒(méi)有。他為別人而活著，他為夢(mèng)想而活著，那留在紙上的千言萬(wàn)語(yǔ)，那就是他的滴滴心血，那就是他的夢(mèng)想，那就是留傳千古的《史記》?。?/p>

你說(shuō)，夢(mèng)想會(huì)被困難打倒么？

夢(mèng)想，是不會(huì)因?yàn)檫b遠(yuǎn)而逝的。

寒蟬躲在黑暗的地底蝸行摸索，它不為什么，只為等待一個(gè)能親眼目睹日出的機(jī)會(huì)，只為在萬(wàn)物面前一展自己并不好聽(tīng)的歌喉。它等待了四年的漆黑，忍受了多次蛻變的痛苦，終于能夠鉆出地面，呼吸一下新鮮的空氣，欣賞一下?tīng)N爛的陽(yáng)光，然后嘹亮地一唱......毛毛蟲(chóng)也有著自己的夢(mèng)想，它希望自己能像蝴蝶一樣翩遷起舞，而用盡自己的一生努力化繭成蝶，帶著斑斕的翅膀穿行于山林之間；曇花一生，只是為了那絢爛的一瞬......夢(mèng)想，會(huì)因?yàn)樗倪b遠(yuǎn)而消逝么？

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，我們更快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)想，我們更有活力；因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活更加得絢爛！

耳邊不禁又響起了那首熟悉的歌：

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航......”

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作者：高中高一學(xué)生（3）班 潘曦研   時(shí)間：2021-6-27 20:58