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        緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng) 1000字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)1000字作文?陽(yáng)光在舞池中央一點(diǎn)一點(diǎn)地滋長(zhǎng),你如一位芭蕾舞者,柔緩而優(yōu)雅?!}記在我出生的那一年,爸爸在小陽(yáng)臺(tái)的花盆里移栽了一棵爬山虎,于是,從那時(shí)起它的小觸腳便緊緊吸附在墻面上,同我一起展開了一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的陽(yáng)光旅行。以下是郭惠美寫的《緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)》范文;

        好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文1000字概況

        • 作者:郭惠美
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年10月05日 06時(shí)57分

        高中高二議論文作文1000字   郭惠美   泰安市 高中高二學(xué)生(3)班

        陽(yáng)光在舞池中央一點(diǎn)一點(diǎn)地滋長(zhǎng),你如一位芭蕾舞者,柔緩而優(yōu)雅。

        ——題記

        在我出生的那一年,爸爸在小陽(yáng)臺(tái)的花盆里移栽了一棵爬山虎,于是,從那時(shí)起它的小觸腳便緊緊吸附在墻面上,同我一起展開了一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)陽(yáng)光旅行。

        每一年,爬山虎都會(huì)抽出一枝新藤,夏末秋至,冬去春來(lái),藤上掛滿三裂葉,風(fēng)一吹,細(xì)細(xì)的葉柄輕輕搖曳,一壁的綠意蕩漾開來(lái)。孩童時(shí)的我,如一只蝸牛,從殼里探出好奇眼睛,打量著這個(gè)斑斕的世界,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。每天我都給爬山虎的根系澆水,幻想著它爬滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)如一片清雅的的綠云。可它實(shí)在生長(zhǎng)得太慢,于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我將幾枝剛長(zhǎng)出的嫩莖上的卷須使勁拉長(zhǎng),用布條固定好,天真地以為這樣它們就能越長(zhǎng)越長(zhǎng)越快??墒?,那一年春天,那幾枝卷須的前端沒(méi)有長(zhǎng)出吸盤,光禿禿的,在一片翠瑩瑩里顯得格外扎眼。雖然還小,可那年春天,我總覺(jué)得有些空落落的。父親笑著解下那些布條,說(shuō)道:“成長(zhǎng)是急不得的。”對(duì)此我是似懂非懂??上驳氖?,第二年初春,那光禿禿的卷須竟開始在墻面攀援,并長(zhǎng)出了新葉。長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒的我,突然悟到點(diǎn)什么,靜謚的陽(yáng)光下,我仿佛能感受它的根系在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng),它的葉片朝著藍(lán)天,很優(yōu)雅。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),生活的步調(diào)這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)的進(jìn)行著。

        越長(zhǎng)大越忙碌,不知何時(shí),我開始急躁,開始為學(xué)習(xí)和生活上的事而奔跑,生活的快節(jié)奏常常使我喘不過(guò)氣來(lái)。偶然一次路過(guò)街角,聽見(jiàn)一陣輕緩而明朗的吉他聲,不禁想起以前在爬山虎下成長(zhǎng)的日子,那時(shí)候生活中的每一粒欣喜,每一段收獲,每一次感悟,組成了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,那種有條不紊的旋律和陽(yáng)光般透明的感覺(jué),讓人想念。成長(zhǎng)本來(lái)就是緩慢而優(yōu)雅的,成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行,緩慢的前行才能使你看清沿途的風(fēng)景,在不斷的欣賞和感悟中學(xué)會(huì)從容和優(yōu)雅。

        爬山虎經(jīng)歷讓我明白成長(zhǎng)的意義,緩慢是文化的孕育和沉淀,優(yōu)雅是內(nèi)涵與氣質(zhì)的融合。我國(guó)的三大精粹:剪紙、國(guó)畫、京劇,在長(zhǎng)期的實(shí)踐創(chuàng)新中不斷成長(zhǎng)、發(fā)展、豐富,才展現(xiàn)出中華文化的博大精深,漫長(zhǎng)的時(shí)光將它們打磨得光彩熠熠,散發(fā)著優(yōu)雅從容的氣度。緩慢是一種厚積而薄發(fā)的生活態(tài)度,優(yōu)雅是自我精神世界的不斷升華,紅極一時(shí)的《明朝那些事兒》掀起了一股幽默歷史風(fēng)潮,作者當(dāng)年明月作為一位普通的公務(wù)員,憑借著長(zhǎng)期積累的史學(xué)資料和一顆執(zhí)著的內(nèi)心,將枯燥乏味、艱澀難懂的史書寫成一部生動(dòng)的明史,他的成功不是偶然,而是他成長(zhǎng)路上的不斷積累和自我思想的升華,創(chuàng)造了屬于他的優(yōu)雅人生。

        毛毛蟲等待破繭,成蝶才能到彼岸尋覓得最美的花蜜,種子等待春天,萌芽后才能沐浴燦爛的陽(yáng)光......成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程,帶著一個(gè)從容不迫的心,才能勇敢前行。

        查看:30503   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1429948.html

        作者:高中高二學(xué)生(3)班 郭惠美   時(shí)間:2024-10-5 06:57

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