文章摘要：高二游記作文:怎么寫好游韶山1000字作文？我懷著激動(dòng)的心情，來到了毛澤東故居，參觀了韶山的革命圣地。首先我們坐車來到了“滴水洞”。在車上，路旁的池塘，種滿了清涼的荷葉。在不知不覺中就到了“滴水洞”。我站在“滴水洞”幾個(gè)大字下舉著勝利的手勢，就像征服了珠穆朗瑪峰一樣。以下是馮煒婷寫的《游韶山》范文；

好游韶山作文1000字概況

• 作者：馮煒婷
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：游記
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2024年10月11日 18時(shí)12分

我懷著激動(dòng)的心情，來到了毛澤東故居，參觀了韶山的革命圣地。

首先我們坐車來到了“滴水洞”。在車上，路旁的池塘，種滿了清涼的荷葉。在不知不覺中就到了“滴水洞”。我站在“滴水洞”幾個(gè)大字下舉著勝利的手勢，就像征服了珠穆朗瑪峰一樣。

聽導(dǎo)游媽媽說：“‘滴水洞’幾個(gè)大字是毛主席親筆所寫。”

媽媽還說：“毛主席1966年在“滴水洞”住了11天。”

接著，我們又步行來到了毛澤東故居。在離故居很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就排起了長長的隊(duì)伍。往旁邊一看，一池荷葉開的正旺。一朵朵荷花雖小，卻開的那樣茂盛，一個(gè)個(gè)蓮蓬雖小，卻結(jié)出那樣多的果實(shí)。

突然，一座私塾呈現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽縱身一躍，來到了私塾前。一進(jìn)私塾門，我就看見一個(gè)坑。

便問媽媽：“媽媽，那個(gè)坑是什么東西？”

“是天井。”媽媽說。

“那它又有什么用呢？”我又問。

媽媽告訴我說：“那時(shí)候，人們的房子很大。如果都建了房子，屋子里就沒有了亮光，所以人們就留了一個(gè)天井，光線就可以射到屋子里來了。天井還有一個(gè)作用，就是可以接屋檐上滴下來的雨水。”

“哦！”我若有所思地說。

我接著往里走，看見一個(gè)像元寶一樣的石頭，我就問：“這塊石頭有什么用？”

媽媽說：“這塊石頭叫‘元寶石’可以保平安。”

我繼續(xù)往里走，來到了毛主席小時(shí)候的課堂。我瞧見老師的課桌上有一只大毛筆和一本書，在一位同學(xué)桌上有好幾只粗細(xì)不同的毛筆。

“媽媽，你快看。地上有跳格子。”我叫道。于是，我急急忙忙的跑下樓梯，來跳格子。腳一下沒站穩(wěn)，倒到一旁，幸虧我的手扶著墻，沒有摔到地上。咦，這墻怎么有點(diǎn)刺手？

“媽媽，這墻是用什么做的？”我突然問道。

“這墻是用谷殼和泥巴做的，那時(shí)候人窮，不像現(xiàn)在有水泥。”媽媽解釋給我聽。

“?。?rdquo;我驚訝的張大了嘴巴。

媽媽還告訴我：“毛主席小時(shí)候非常喜歡看書，但他爸爸不允許他看書，因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)油所以那時(shí)候毛主席就想了一個(gè)辦法，他把窗戶都用布遮起來，不讓他爸爸看見。”毛主席小時(shí)候真聰明！

然后，我和媽媽來到了一個(gè)廣場上，在廣場的一頭又一座巨大的毛澤東銅像。在通往銅像的路上有6塊碑。

導(dǎo)游告訴我：“這6塊碑分別代表著毛澤東的6位親人，分別是：楊開慧、毛澤民、毛澤潭、毛岸英、毛楚雄。”

導(dǎo)游還告訴我：“在毛澤東銅像揭幕的時(shí)候，滿山遍野的杜鵑花都提前開了，在幕布拉到毛主席拿著稿子的手的時(shí)候，日月同輝，太陽和月亮同時(shí)出現(xiàn)在天空。”

“酷斃了！”我叫道。

我和媽媽又對(duì)著銅像鞠了3個(gè)躬并繞銅像一周，以紀(jì)念毛主席。

我還看了毛主席父母的墳，看了毛主席的故居，看了韶山學(xué)校，看了毛主席紀(jì)念堂還看了毛澤東廣場......

通過這次游覽，我看到了毛主席的家鄉(xiāng)，看到了毛主席小時(shí)候讀書的地方，了解到關(guān)于毛主席的故事。我要做黨的好孩子。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 馮煒婷   時(shí)間：2024-10-11 18:12