文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅的成長1000字作文？“十年樹木，百年樹人?！?成長是一點點的積累，一步步的走過，一次次的成功與失敗。成長的過程是緩慢的，但又不可缺少了優(yōu)雅，仿佛“緩慢而優(yōu)雅”就是成長的代名詞，是如此合理的搭配。我覺得人生本就該如此——緩慢而優(yōu)雅，這樣才能更好的認識事物，成就自己。以下是董鴻燕寫的《緩慢而優(yōu)雅的成長》范文；

好緩慢而優(yōu)雅的成長作文1000字概況

• 作者：董鴻燕
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月14日 00時38分

“十年樹木，百年樹人?！?成長是一點點的積累，一步步的走過，一次次的成功與失敗。成長的過程是緩慢的，但又不可缺少了優(yōu)雅，仿佛“緩慢而優(yōu)雅”就是成長的代名詞，是如此合理的搭配。我覺得人生本就該如此——緩慢而優(yōu)雅，這樣才能更好的認識事物，成就自己。

“樹人”是一個緩慢而優(yōu)雅的過程。戰(zhàn)國時期的孟子就是一個典型的人物。在孟子還是小孩的時候，他十分頑皮。孟母為此很無奈，因此孟母進行了第一次搬遷。孟母搬到了墳場附近，然后孟子每天就去墳場學(xué)習(xí)人們哭喪。孟母認為這樣下去不行，就決定再次搬遷，第二次他們搬到了菜場，孟子就開始向人們學(xué)習(xí)起了賣菜和殺豬。孟母認為這樣下去也不行，于是又再次搬家，搬到了學(xué)堂周圍。學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛帶動了孟子的求知欲，從此孟子就跟著人們學(xué)習(xí)知識，孟母也很是高興，這便是孟母三遷的故事。這告訴我們“樹人”是不容易的，是個緩慢的過程。人要在這個過程中，通過不斷學(xué)習(xí)，提升、充實自己，使自己身上散發(fā)出優(yōu)雅的氣息，所以說要在緩慢而優(yōu)雅的廠長中才能成就人才。

席慕容說：“人生就像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機?！边@便是一個緩慢而優(yōu)雅的過程。學(xué)習(xí)也是如此。就像解數(shù)學(xué)題一樣，是一個緩慢的過程，首先我們需要去了解，認識題意，然后再考慮用什么方法解答，做到簡潔明了不丟分。經(jīng)過推敲之后再做解答，如此的答案一定是完美的。我們可以再做完后慢慢品味，那過程是帶著優(yōu)雅的芳香。

韓愈也說過：“人非生而知之者，孰能無惑?！彼?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地認識，反復(fù)的思考，再去慢慢回味，但小時候并不是這樣想的。

小時候的我，總想著能夠一夜長大，那樣我便會有更多好玩的事做，更多的朋友；那樣我便可以到處游玩，想著那是多好的事啊?，F(xiàn)在才知道，其實不是這樣的，如果一個人一味的去追求“快”的境界，那只會使人想得更多，煩得更多，日子也就過得讓人感到厭煩。而那樣是不可能有所成就的，事情的發(fā)展是步步積累起來的，就如前因后果一樣，要有條件，才會有后文。

成長的歷程是艱苦的，是快樂的，就如品茶一樣，是慢慢品嘗的，而不是拿來喝的。有人說茶是苦的，有人說茶是甜的，這就如每個人的成長經(jīng)歷不同，所以感覺不同?？傊?，我們的成長史應(yīng)該緩慢而優(yōu)雅的，在這個過程中我們要做到“百尺竿頭，更進一步”，才能成就自己。讓我們在緩慢而優(yōu)雅中成長吧！

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 董鴻燕   時間：2022-12-14 00:38