文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好希望的所在1000字作文？不久前，從報上讀到一段有趣的新聞，說長春市有三個男孩，一個叫唐小透，11歲，小學四年級，另兩個是兄弟倆，一個11歲，一個9歲，他們私自外出探險，準備到蛇島捕蛇，再去西沙群島捉龜，最后去西雙版納考察各種動物。七八天后，才被家長在去大連的路上找到。以下是林熙翔寫的《希望的所在》范文；

好希望的所在作文1000字概況

• 作者：林熙翔
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年08月15日 16時45分

不久前，從報上讀到一段有趣的新聞，說長春市有三個男孩，一個叫唐小透，11歲，小學四年級，另兩個是兄弟倆，一個11歲，一個9歲，他們私自外出探險，準備到蛇島捕蛇，再去西沙群島捉龜，最后去西雙版納考察各種動物。七八天后，才被家長在去大連的路上找到。這時他們正滿身泥濘，然而興致勃勃地向目的地進發(fā)呢。 對于這三個孩子的行為，一時間議論紛紛。 有人表示擔憂，認為:“這三個孩子太調皮，這樣鬧下去還管得住嗎?” 而有的人，則對此加以譏笑:“小小的年紀還想去探險，哼，簡直是異想天開。” 我認為，對這三個孩子的行為應該加以肯定。

擔憂是大可不必的。誠然，這三個孩子不與大人商量，偷偷地跑出去，這是不對的。不過這和調皮搗蛋是兩碼事。少年兒童活潑、好動，對一切事物都有強烈的好奇心，這三個孩子對動物有特殊的興趣，并有志于探索其中的奧秘，這是十分可貴的。 而那些譏笑的人就更不應該了。 我認為，這三個孩子的行為應該肯定，從他們身上正看到了我們祖國希望的所在。 郭沫若同志說過:“有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學。”而少年時代的充滿神奇的幻想，往往給人的一生帶來重大的影響。瓦特就是在小時候看見開水的蒸汽能把壺蓋頂起，從而得到啟發(fā)，異想天開，終于發(fā)明了蒸汽機。這三個孩子，小小年紀，對世界充滿了幻想，特別是對動物，更是神往。因此，他們勤奮好學，已掌握了許多動物知識。據報導，一位專家曾對唐小速進行了一次特殊的考試，提了近百個問題，如:“什么鳥飛得最高”，“什么魚產卵最多”，這類問題，除個別冷僻的外，他都作了出色回答。 我不由地想到達爾文的一次“探險”。

原來青年時代的達爾文，有志于為生物的研究貢獻一生，而遭到父親的反對、于是他離家來到一艘海船卜，開始探險旅行、船協(xié)到·地，他不顧旅途勞累，「岸采集'f一物標本，進行研究I這次旅行為他以后創(chuàng)立進化淪打卜f堅實的從礎二 唐小速他們的探險，不就是這探險精神(今天的“科學迷”，也許是明天的科學家。 我們祖國要前進，要實現(xiàn)“四化”，迫切需要一大批J妻有專業(yè)知識能力的人材。對唐小速這樣熱愛科學，并有一定才華的少年兒童，要認真地引導培養(yǎng)，使這些健壯的小苗，能夠茁壯地成長，長成參天的大樹、成為建設祖國的有用之材。 而我們祖國的希望，正寄托在這些朝氣蓬勃，具有探索精神的一代新人身上。

[簡評】 這是一篇對報上的一段新聞發(fā)表看法的議論文。作者首先用十分簡潔的語言概括了新聞的內容，同時擺出對這條新聞的兩種議論。寫這部分是為闡明作者的觀點服務的，所以作者采取略寫。 作了一定的鋪墊后，作者便針鋒相對地提出自己的觀點:“我認為，對這三個孩子的行為應該肯定，從他們身上正看到了我們祖國希望的所在。”在論證這一觀點時作者采用了擺事實講道理的方法，對唐小這等小“科學迷”的行為大加贊賞。結尾點題重申觀點。 文章觀點鮮明，剪裁詳略得當。

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作者：小學五年級學生（3）班 林熙翔   時間：2020-8-15 16:45