文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感1000字？今天，我是含著淚，帶著感動將《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀完。一個平凡的人，卻成就了不平凡的一生，做著太多令人感動的事，也提醒著世人，我們需要怎樣生存才更有意義。他的節(jié)約，他的集體榮譽感，他的種種精神，都讓我們知道，什么是品質(zhì)。以下是蔡熹蓓寫的《《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感》范文；

好《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感1000字概況

• 作者：蔡熹蓓
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時43分

今天，我是含著淚，帶著感動將《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀完。一個平凡的人，卻成就了不平凡的一生，做著太多令人感動的事，也提醒著世人，我們需要怎樣生存才更有意義。他的節(jié)約，他的集體榮譽感，他的種種精神，都讓我們知道，什么是品質(zhì)。

雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”

從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書啊!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學(xué)習(xí)，不放過時間一分一秒浪費的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?

在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難;里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

我的身邊也有好多的活"雷鋒"代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n，仔細鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。 老師對學(xué)生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。

雷鋒精神需要、應(yīng)該被傳承，我們需要學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，對社會做出貢獻。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 蔡熹蓓   時間：2025-6-17 19:43