文章摘要：七年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好成與敗650字作文？作者李濱陽(yáng)我成功，我是頂峰的英雄。我失敗，我是低谷的真我?！}記成，站在頂峰，海闊天空。我是奮戰(zhàn)的勇士，我是拼搏的贏家。笑容如花般綻放，快樂(lè)似水樣流淌。敗，黯然離場(chǎng)，但依然歌唱。我要讓不屈的靈魂化為澎湃的波浪，我要將憂國(guó)憂民的情思存放遠(yuǎn)方。以下是董富海寫(xiě)的《成與敗》范文；

好成與敗作文650字概況

• 作者：董富海
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)10分

作者李濱陽(yáng)

我成功，我是頂峰的英雄；

我失敗，我是低谷的真我。

——題記

成，站在頂峰，海闊天空。我是奮戰(zhàn)的勇士，我是拼搏的贏家。笑容如花般綻放，快樂(lè)似水樣流淌。

敗，黯然離場(chǎng)，但依然歌唱。我要讓不屈的靈魂化為澎湃的波浪，我要將憂國(guó)憂民的情思存放遠(yuǎn)方。

成，盡情歡唱，無(wú)需多想，我承載著萬(wàn)年時(shí)光，我擁有不朽希望。

敗，何須悲傷，只要你愿意遠(yuǎn)航，縱然沒(méi)有彼岸，也要將海水的滋味品嘗。

成，我是至高無(wú)上的王，馳騁千里，所向無(wú)敵。順我者昌，逆我者亡。

敗，我是懷才不遇的憂傷?？v使得勢(shì)小人在我面前狂妄，我仍堅(jiān)信才華就是我的倚仗。

成，我是拿破侖的笑容，稱(chēng)霸歐洲，君主王侯向我俯首，教皇神父為我折腰。我有不滅的霸氣，我是不敗的英雄。

敗，我是勾踐的恥辱，國(guó)破家亡，屈辱奴役，臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓(xùn)，三千越甲終吞吳。

成，我是劉邦《大風(fēng)歌》的歡暢，我是郭汾陽(yáng)屢建奇功的爽朗，擁有我，就能像上帝一般為人頌揚(yáng)，擁有我就能像奧古斯都一樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

敗，我是項(xiàng)羽烏江自刎時(shí)的神傷，但依舊不改我的狂放。我是陳天華赴死，難酬蹈海，光芒萬(wàn)丈。擁有我，就擁有了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)定信念；擁有我，就擁有了“我自橫刀向天笑”的豪爽。

成，輝煌，英雄夢(mèng)想。生就要輝煌霸氣，生就要痛快淋漓。為成而生，為勝而存，這樣的生活才是我的主張。

敗，憂傷，不失真我?？v使獨(dú)步街頭，心，依然可以飛翔；縱使跌落低谷，夢(mèng)，仍舊存在遠(yuǎn)方。

太陽(yáng)因自身的光芒而輝煌，月亮并沒(méi)有因?yàn)樽陨聿粫?huì)發(fā)光而被人遺忘。生命的意義在于追求，成功與失敗其實(shí)是哥倆。我是心的主宰，我是夢(mèng)的工廠。來(lái)日方長(zhǎng)，朝著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 董富海   時(shí)間：2025-6-16 20:10