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        詮釋這個(gè)年齡 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫(xiě)好詮釋這個(gè)年齡1000字作文?大概是上帝設(shè)計(jì)了這個(gè)迷宮,在迷宮的出口有我們的親人,老師所有關(guān)心我們的人。有時(shí)候,我們走得跌跌碰碰,有時(shí)候,我們走得坎坎坷坷,但總會(huì)在磨難中,盈利一些我們?nèi)松枰臇|西……在幾乎一樣的轉(zhuǎn)彎口,我撿到了一張紙,上面寫(xiě)著一篇文章《《感恩母親》》。以下是馬瑛梓寫(xiě)的《詮釋這個(gè)年齡》范文;

        好詮釋這個(gè)年齡作文1000字概況

        • 作者:馬瑛梓
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月17日 02時(shí)29分

        大概是上帝設(shè)計(jì)了這個(gè)迷宮,在迷宮的出口有我們的親人,老師所有關(guān)心我們的人。有時(shí)候,我們走得跌跌碰碰,有時(shí)候,我們走得坎坎坷坷,但總會(huì)在磨難中,盈利一些我們?nèi)松枰臇|西……在幾乎一樣的轉(zhuǎn)彎口,我撿到了一張紙,上面寫(xiě)著一篇文章《《感恩母親》》。這是前者在走出這個(gè)迷宮之前留下的:自己的母親在他進(jìn)入迷宮之前,為她操心,勞累受苦受難,準(zhǔn)備了好多好多東西。但在迷宮的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)。當(dāng)找到自己出口的時(shí)候,母親已經(jīng)不在人世了。但自己卻長(zhǎng)成了地天離地的男子漢……文章的大概我也記不清楚了。在迷宮里成長(zhǎng)又何嘗不是一個(gè)貝殼形成的過(guò)程呢?起初,我們懷著好奇的幼心來(lái)到這個(gè)迷宮。我們對(duì)這毫無(wú)防備,然而終于有一天,我們要為自己裹上刀槍不入的盔甲,用來(lái)低于一切可傷害我們的力量

        。誰(shuí)都知道,父母不能伴我們一生,遲早會(huì)離我們遠(yuǎn)去,到那時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫助我們?想想自己長(zhǎng)大了,會(huì)用字里行間的秘密來(lái)傳達(dá)自己的感情,我知道父母的用心,但我還是會(huì)和媽媽吵架鬧不平。世界上最短的距離是手到嘴的距離,但最遠(yuǎn)的距離是嘴到手的距離。手里有東西就會(huì)往嘴里送。但說(shuō)到要做到,卻很難。記得小時(shí)候,老師讓我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/muqinjie/" title="母親節(jié)作文">母親節(jié)對(duì)自己的媽媽說(shuō)我愛(ài)你。似乎這句話很平凡,但卻極其難說(shuō)出口。似乎我們對(duì)親人的表達(dá)更少了。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,也許是進(jìn)入初中的各種不適應(yīng),把我支離破碎的情感都釋放了,有多少次想著要放棄。感恩生命,感謝給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

        感恩母親感謝給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。感恩母親,因?yàn)樗n予了我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅,只有通過(guò)雙手的勞動(dòng),才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當(dāng)好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務(wù)事,減輕負(fù)擔(dān);我用手幫助同學(xué),幫助他們提高成績(jī)。手,看似平凡,卻在生活起著不平凡的作用

        ,母親給我的都是寶貴的,我有時(shí)候沒(méi)理由不去報(bào)答她?;▋褐罌](méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。我只知道,沒(méi)有母親就沒(méi)有我,我長(zhǎng)大了,看著母親衰老卻依然充滿著微笑的臉時(shí)……有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 馬瑛梓   時(shí)間:2025-6-17 02:29

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