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        感恩之泉源于心底——讀《天才的造就》有感 1000字

        文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫(xiě)好感恩之泉源于心底——讀《天才的造就》有感1000字作文?每個(gè)人的成功都會(huì)或多或少的經(jīng)歷一些困境,人們也都是在這些大大小小的困境中得到了磨練,不斷的使人成長(zhǎng),因而偉人才會(huì)出現(xiàn),世界才會(huì)前進(jìn)。成功的道路不僅需要我們的自身的努力,伯樂(lè)也是必不可少的,足球健將——貝利也是因?yàn)橛胁畼?lè),他的本領(lǐng)才會(huì)得到很大的發(fā)揮,讓人們領(lǐng)略到貝利的獨(dú)特魅力。以下是董敏怡寫(xiě)的《感恩之泉源于心底——讀《天才的造就》有感》范文;

        好感恩之泉源于心底——讀《天才的造就》有感作文1000字概況

        • 作者:董敏怡
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分10段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年01月05日 01時(shí)13分

        每個(gè)人的成功都會(huì)或多或少的經(jīng)歷一些困境,人們也都是在這些大大小小的困境中得到了磨練,不斷的使人成長(zhǎng),因而偉人才會(huì)出現(xiàn),世界才會(huì)前進(jìn)。

        成功的道路不僅需要我們的自身的努力,伯樂(lè)也是必不可少的,足球健將——貝利也是因?yàn)橛胁畼?lè),他的本領(lǐng)才會(huì)得到很大的發(fā)揮,讓人們領(lǐng)略到貝利的獨(dú)特魅力

        有伯樂(lè)也是要靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)取的,要不是因?yàn)樨惱?a href="http://hnjxzp.com/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有一顆感恩之心的話,他的教練也不會(huì)被感動(dòng),也不會(huì)讓他有更好的平臺(tái)來(lái)展示自己。

        貝利在圣誕節(jié)的時(shí)候自發(fā)的為教授挖樹(shù)坑,教授被他感動(dòng)了,因此讓他到訓(xùn)練場(chǎng)去訓(xùn)練,如果不是貝利的感恩之心那他怎么會(huì)贏得教授的歡心,讓他訓(xùn)練。

        現(xiàn)實(shí)生活中感恩的例子也不是很多了,在小時(shí)侯我們常常聽(tīng)說(shuō),年輕人為老年人讓座,年輕人尊老愛(ài)幼的故事,這些是感恩的表現(xiàn),我們感恩老人養(yǎng)育了我們,讓我們有了出現(xiàn)的機(jī)會(huì),而在我們身邊親身做的時(shí)候,有人甚至認(rèn)為我們是不是腦子出什么問(wèn)題了,我們這些行為往往會(huì)認(rèn)為這很虛偽,而實(shí)質(zhì)上這是我們內(nèi)心的真情流露,我們不能把那些話只是掛在嘴邊,而應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋這些言語(yǔ),行為往往比言語(yǔ)要有效的多。

        其實(shí)在日常生活中我們?cè)诿繒r(shí)每刻都可以表現(xiàn)我們的感恩之心,幫家人拿一下東西,我們會(huì)認(rèn)為無(wú)所謂,但它本身就是一種感恩的體現(xiàn),因?yàn)閻?ài)他們,我們才心甘情愿的為他們做事,因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ganxie/" title="感謝作文">感謝他們,我們做任何事都會(huì)無(wú)愿無(wú)悔。只要是我們從內(nèi)心流露出來(lái)的感恩之泉,那么即使是最微小的事情,最微妙的動(dòng)作,最無(wú)意的眼神都會(huì)表現(xiàn)出我們的一片心意,一份感恩之心。我們要感謝小偷,也許有人認(rèn)為這很荒唐,但這也是一個(gè)事實(shí),是小偷讓我們提高警覺(jué)……我們要感謝的人很多,只要感恩之泉長(zhǎng)流,我們的生活就會(huì)更美好,我們的生活也會(huì)更快樂(lè),我們要讓感恩之泉永不枯竭。

        但是無(wú)論生活是有多么現(xiàn)實(shí),但總還是有希望社會(huì)上還是有著許多的愛(ài)心人士,2008年的5·12大地震和最近的玉樹(shù)大地震都無(wú)疑是震撼人心的,但是社會(huì)上的慈善人士還是挺多的,所謂“一方有難,八方支援”,在我們同胞飽受折磨的時(shí)候,要不是那些愛(ài)心人士,稟著一顆感恩的心慷慨解囊,才得以使那些受傷的人們過(guò)上好日子。

        就如上所說(shuō),我們不能只是嘴上說(shuō)說(shuō),而要靠我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,我們對(duì)身邊人的感恩之心,對(duì)社會(huì)的感恩之心,對(duì)國(guó)家的感恩之心。

        我們要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活中的每一件事,對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也不應(yīng)該一討厭,厭煩,無(wú)可奈何的態(tài)度來(lái)對(duì)待,而應(yīng)該以感恩老師的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),感謝老師給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師給了我們汲取知識(shí)的甘霖的機(jī)會(huì),讓我們不會(huì)變成一個(gè)一無(wú)所知的人。

        讓我們的感恩之泉常流,不會(huì)冰封,讀讀《天才的造就》吧,我相信你會(huì)有比我更多的感想!

        查看:11080   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1307195.html

        作者:初中初一學(xué)生(2)班 董敏怡   時(shí)間:2024-1-5 01:13

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