文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好最“狠”的老師1000字作文？關(guān)鍵字：老師 最 狠在小學(xué)生活中有許多老師教過(guò)我，其中在我印象中最深刻的就是科學(xué)老師，她對(duì)同學(xué)們的態(tài)度，可叫一個(gè)字――“狠”。怎么個(gè)狠法，那就繼續(xù)看吧。“38號(hào)起來(lái)，把阿基米德定律背出來(lái)?！笨蓱z的瑋榮第8次背誦了，科學(xué)老師為啥那么喜歡38號(hào)呢。以下是周朝霞寫(xiě)的《最“狠”的老師》范文；

好最“狠”的老師作文1000字概況

• 作者：周朝霞
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月15日 05時(shí)14分

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文1000字   周朝霞   銅川市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班

關(guān)鍵字：老師 最 狠

在小學(xué)生活中有許多老師教過(guò)我，其中在我印象中最深刻的就是科學(xué)老師，她對(duì)同學(xué)們的態(tài)度，可叫一個(gè)字――“狠”。怎么個(gè)狠法，那就繼續(xù)看吧！

“38號(hào)起來(lái)，把阿基米德定律背出來(lái)?！笨蓱z的瑋榮第8次背誦了，科學(xué)老師為啥那么喜歡38號(hào)呢?！昂昧?，開(kāi)始找第二單元的重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，然后背誦?！薄癗O，又背誦，大媽求求您，您不指點(diǎn)，我怎么背呀?！蔽以谙旅嫘÷曕止?。“1號(hào)起來(lái)說(shuō)畫(huà)了哪些重點(diǎn)?！薄?號(hào)起來(lái)回答?！毙姨澪覜](méi)被叫到，否則就慘了?！昂昧耍^(guò)關(guān)，大家可以做作業(yè)了，但是不準(zhǔn)說(shuō)話。”看到老師那“狠”的臉，大家就不說(shuō)話了。我知道老師又要打電話了。也許是因?yàn)榭吹娇茖W(xué)老師自己在打電話聊天，同學(xué)們也吵起來(lái)?？茖W(xué)老師生氣極了，準(zhǔn)備殺雞嚇嚇猴，“啪”地一聲，老師的尺子落地了，吳城櫳被錯(cuò)打了。而打人的徐榕勝在一旁拍手叫好。老師不分青紅皂白地打人，同學(xué)們看見(jiàn)了，也紛紛打抱不平：“打人的可是徐榕勝呀！吳城櫳冤枉呀！”可老師只留了一句話收?qǐng)觯　拔也粫?huì)打錯(cuò)人的，你們想太多了?！笨蓱z的吳城櫳呀。就這樣，多少無(wú)辜的同學(xué)受挨打，有罪的同學(xué)歡笑?？茖W(xué)老師就是“錯(cuò)師”，同學(xué)們都討厭她，不愿上她的課，記得那一次，科學(xué)課要改上數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)?？珊髞?lái)不知怎么了又改上了學(xué)科?？匆?jiàn)科學(xué)老師走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。誰(shuí)讓她不會(huì)教書(shū)，只會(huì)整人呢？

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該認(rèn)識(shí)了這位夠“狠”的老師吧！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 周朝霞   時(shí)間：2023-11-15 05:14