人生的杠桿 1000字
文章摘要:四年級(jí)議論文作文:怎么寫好人生的杠桿1000字作文?我喜歡做夢。在學(xué)校里,每天晚上我都會(huì)做出不同的夢。我經(jīng)常夢見我在上課的情景,不過,夢境與現(xiàn)實(shí)卻往往相反。在夢里,我總是夢見自己不管上什么課,都能夠勇敢地舉手,自信的回答。記得我曾做過的一個(gè)夢是這樣的:老師提了一個(gè)問題,其實(shí)有很多同學(xué)都能夠回答,可是舉手的同學(xué)卻寥寥無幾。以下是曹梓玥寫的《人生的杠桿》范文;
好人生的杠桿作文1000字概況
- 作者:曹梓玥
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2022年03月18日 22時(shí)26分
我喜歡做夢。在學(xué)校里,每天晚上我都會(huì)做出不同的夢。我經(jīng)常夢見我在上課的情景,不過,夢境與現(xiàn)實(shí)卻往往相反。
在夢里,我總是夢見自己不管上什么課,都能夠勇敢地舉手,自信的回答。記得我曾做過的一個(gè)夢是這樣的:老師提了一個(gè)問題,其實(shí)有很多同學(xué)都能夠回答,可是舉手的同學(xué)卻寥寥無幾。但是,我可是舉手同學(xué)中的一員哦。老師叫我起來回答問題,我自信地說著自己的答案,不過很遺憾,這個(gè)回答是錯(cuò)誤的。我并沒有特別在意,我知道,這是給我的一個(gè)警告??墒牵f別忘了這只是個(gè)夢,現(xiàn)實(shí)生活中,我卻是這樣的——
老師提了個(gè)問題,答案我完全能夠想到,但是,我就是沒有勇氣舉手發(fā)言!我很想舉手回答,可又生怕答案錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。我明白自己應(yīng)該更加樂觀,更加自信,但我卻總是做不到!
以前我看過這樣一則小故事:
有一位先生在美國留學(xué)時(shí)求職,那時(shí)候,剛好有一位教授想找助教,薪水不菲。那位先生躍躍欲試,他相信平他那么高的學(xué)歷,是絕對(duì)沒問題的,于是,他便報(bào)了名。經(jīng)過篩選,有36人取得了報(bào)考資格,包括他在內(nèi),一共有5名中國留學(xué)生。有很多入圍者想退出,覺得希望太渺茫了。但這位先生卻非常自信,他在圖書館為決賽做準(zhǔn)備。就在這時(shí),另4位中國留學(xué)生退出了,因?yàn)樗麄兇蛱降较ⅲ@位教授曾在朝鮮戰(zhàn)場上當(dāng)過中國人民志愿軍的俘虜,肯定會(huì)對(duì)中國人存有偏見,而不將自己錄取。那位先生聽到了這個(gè)消息后,也有些擔(dān)心,不過后來,他下定決心要證明自己是優(yōu)秀的。考試那天,他鎮(zhèn)定自若地回答教授的提問。最后,教授對(duì)他說:“OK,就是你了。”“我真的被錄取了嗎!這是真的嗎?”他感到非常意外。教授說:“是的,其實(shí)你在他們中并不是最好的,但你不像其他入圍的中國學(xué)生牞連試一下的勇氣都沒有。我聘你是為了我的工作,只要你能勝任我就會(huì)聘用。”后來的工作中,他們的合作非常默契。一次,他問教授:“您真的當(dāng)過中國人的俘虜?”教授回答:“我確實(shí)在朝鮮戰(zhàn)場上當(dāng)過中國人的俘虜,不過當(dāng)時(shí)志愿軍戰(zhàn)士對(duì)我非常好,這讓我很感動(dòng),也一直念念不忘。所以,我對(duì)中國人沒有偏見,相反,倒很有好感。”后來,那位先生成了一位跨國公司老總。
看完這則故事,我感觸頗深:我們并不會(huì)失敗,如果真的失敗了,打敗自己的不是別人,而是自己。可見,勇氣是多么重要!所以今后,我一定要更加勇敢!
假如人生是一杠桿,那么失敗就是阻力點(diǎn),成功是用力點(diǎn),而勇氣,則是那起著重要作用的支點(diǎn)!
勇氣,這兩個(gè)小小的字眼,在你人生的旅途上,它的作用可大著呢!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 曹梓玥 時(shí)間:2022-3-18 22:26
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