文章摘要：高一議論文作文:怎么寫(xiě)好活力青奧，青春南京1000字作文？第二屆青奧會(huì)將與2014年在南京舉行，青奧選擇南京，這是每一個(gè)南京人的自豪，南京舉辦青奧，這是每個(gè)中國(guó)人，每個(gè)南京人的驕傲。因?yàn)槲覀兡暇?，有著豐富的人文景觀，有著悠久的歷史文明，是我國(guó)著名的依山傍水，古跡眾多的“六朝古都”我心目中的青奧會(huì)是一個(gè)展示南京魅力和傳播友誼的體育盛會(huì)，用熱情洋溢的微笑服務(wù)面對(duì)世界來(lái)賓，樂(lè)享青奧會(huì)為青春和生活帶來(lái)的無(wú)限活力。以下是高硯星寫(xiě)的《活力青奧，青春南京》范文；

好活力青奧，青春南京作文1000字概況

• 作者：高硯星
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)28分

第二屆青奧會(huì)將與2014年在南京舉行，青奧選擇南京，這是每一個(gè)南京人的自豪，南京舉辦青奧，這是每個(gè)中國(guó)人，每個(gè)南京人的驕傲。因?yàn)槲覀兡暇?，有著豐富的人文景觀，有著悠久的歷史文明，是我國(guó)著名的依山傍水，古跡眾多的“六朝古都”

我心目中的青奧會(huì)是一個(gè)展示南京魅力和傳播友誼的體育盛會(huì)，用熱情洋溢的微笑服務(wù)面對(duì)世界來(lái)賓，樂(lè)享青奧會(huì)為青春和生活帶來(lái)的無(wú)限活力。

南京青奧會(huì)徽飽含南京特色：英文“NANJING”中兩個(gè) “n”畫(huà)出拱形的城門(mén)形狀，寓意著歡迎和交流的青春之門(mén)；而外圍又用線條勾勒出江南民居的輪廓，象征著歡聚和健康的青奧之家。它表達(dá)了南京敞開(kāi)胸懷歡迎各國(guó)各地的青年，成為青年歡樂(lè)之城的美好愿望。

“分享青春、共筑未來(lái)”是南京青奧會(huì)的口號(hào)。它以“分享”體現(xiàn)青年人的友誼；以“青春”體現(xiàn)青奧會(huì)的特征；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克團(tuán)結(jié)的原則；以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的理想。讓人感受到青年奮斗的活力，仿佛看到了繁榮美好的未來(lái)。

我心目中的青奧會(huì)是青春的。我們要和“青奧共成長(zhǎng)”，不僅室南京這座古老城市要煥發(fā)新的活力，也意味著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)青少年要與青奧一起共成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，在南京，無(wú)論大學(xué)生還是小學(xué)生，沒(méi)有人不知道青奧會(huì)。各種青奧會(huì)主題的活動(dòng)遍布校園，伴隨著青奧會(huì)的一天天臨近，“青奧一代”的青春活力將進(jìn)一步綻放，奧林匹克影響青年，青年傳播奧林匹克，我們開(kāi)始真正了解，我們的青春和活力也被激發(fā)出來(lái)。

我心目中的青奧會(huì)室令人享受的。南京人民都正在享受著青奧會(huì)帶給我們的、生活的巨大變化和歡樂(lè)。我們欣喜地看到，整治后的道路面貌煥然一新，四處綠樹(shù)成蔭，再也見(jiàn)不到亂扔的垃圾，即使偶然出現(xiàn)，也會(huì)有人主動(dòng)撿起，空氣和環(huán)境變得更加清新和美麗。我們也將享受親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，激烈競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面帶來(lái)的快樂(lè)，希望到處都有運(yùn)動(dòng)矯健的身影，無(wú)論取得什么成績(jī)，都抱著重在參與的心態(tài)。當(dāng)然，我更希望健兒們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，用自己艱苦努力為國(guó)贏得榮譽(yù)，五星紅旗在賽場(chǎng)被一次次升起。

我心目中的青奧會(huì)是微笑的。有無(wú)數(shù)和我一樣的同齡人，已經(jīng)融入其中，我們要展示的是我們對(duì)世界，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和美好的期望，這才是青少年的風(fēng)采，我們的社會(huì)越來(lái)越和諧，像大家庭一樣，每個(gè)成員都能和睦相處，其樂(lè)融融。

作為“青奧一代”，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做到自信，自強(qiáng)，拼搏，堅(jiān)毅，勇敢，我們要從小事做起，講文明，講禮貌，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上的好少年，我們都期待著，心目中的，青奧會(huì)到來(lái).

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 高硯星   時(shí)間：2021-6-27 20:28