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        備戰(zhàn)詩歌朗誦比賽 1000字

        文章摘要:九年級詩歌作文:怎么寫好備戰(zhàn)詩歌朗誦比賽1000字作文?我們學(xué)校七屆校運會的圣火剛剛熄滅,緊接著又拉開了詩歌朗讀比賽的序幕。真是激動人心啊。我和其他九位同學(xué)組成一個參賽詩歌朗誦小組,老師讓我當(dāng)組長,全權(quán)負(fù)責(zé)我們小組各種事情,沒想到我還真長了見識。上周焦老師給我們小組下達(dá)任務(wù),我們小組朗誦《九月九憶山東兄弟》,同時還要我給這首詩配上樂譜,進(jìn)行誦唱,當(dāng)時我的腦袋一下子就瞢了,帶領(lǐng)小組背古詩不可怕,因為大家以前都背過,而讓我給古詩配音樂,再教會大家唱,我感覺比登天還難,最令我擔(dān)心的是我能不能帶著我們小組取得優(yōu)異的成績呢。以下是潘紅紅寫的《備戰(zhàn)詩歌朗誦比賽》范文;

        好備戰(zhàn)詩歌朗誦比賽作文1000字概況

        • 作者:潘紅紅
        • 班級:初中九年級
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:詩歌
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2022年11月23日 04時30分

        我們學(xué)校七屆校運會的圣火剛剛熄滅,緊接著又拉開了詩歌朗讀比賽的序幕。真是激動人心?。∥液推渌盼煌瑢W(xué)組成一個參賽詩歌朗誦小組,老師讓我當(dāng)組長,全權(quán)負(fù)責(zé)我們小組各種事情,沒想到我還真長了見識。

        上周焦老師我們小組下達(dá)任務(wù),我們小組朗誦《九月九憶山東兄弟》,同時還要我給這首詩配上樂譜,進(jìn)行誦唱,當(dāng)時我的腦袋一下子就瞢了,帶領(lǐng)小組背古詩不可怕,因為大家以前都背過,而讓我給古詩配音樂,再教會大家唱,我感覺比登天還難,最令我擔(dān)心的是我能不能帶著我們小組取得優(yōu)異的成績呢?這次該怎么辦呢?

        《亮劍》精神再一次在我腦海浮出,狹路相逢勇者勝,我心里下定決心:一定要做好這件事!回到家,向先網(wǎng)絡(luò)求救,真的找到了這首詩的朗讀、歌曲和伴奏,聽著那有感情的朗讀,真是找到自信,在家就練了起來,練會又讓老爸做評委,經(jīng)過兩天的精心設(shè)計、編導(dǎo),埋頭苦練,終于形成了我導(dǎo)演的《九月九憶山東兄弟》詩歌朗誦。

        道具:Mp4播放器(帶喇叭),在比賽時用它當(dāng)音響,放我的歌曲伴奏。

        上臺隊型:十人站四排,排成三角型(1、2、3、4),領(lǐng)誦1人站前面(就是我)。

        站好隊后,由我先誦:《九月九憶山東兄弟》和詩的意境(這是王維十七歲過重陽節(jié)時寫的一首詩,他的家人都在華山以東的老家,他獨自一人客居長安,每逢佳節(jié),時常感到孤獨和寂寞。三秋令節(jié),籬邊的叢菊次第開放,含花似金,冷香滿亭,遠(yuǎn)處傳來登高的的歡笑聲,此時詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),舉目無親,當(dāng)然沒有興趣登高了,他獨坐在東窗下,遙望著天邊的浮云,暗自思念,今天家中的兄弟登高游樂,歡度重陽,當(dāng)他們頭上都插上茱萸時,也一定會思念我這個遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的兄弟而掛念我吧!呵呵!這是我給詩配的意境。),然后大家齊唱兩遍。

        根據(jù)我計劃,我把我找到的朗讀、歌曲和伴奏裝入我們Mp4中,拿到學(xué)校讓大家學(xué)習(xí)。周二我一個不漏地通知了我們這小組的同學(xué),在第二節(jié)課間不能出去玩,在教室里學(xué)習(xí)歌曲,我把播放器打開,讓他們聽了幾遍后,我本想節(jié)省點時間,分組過關(guān),可是一想:要是有人濫竽充數(shù)怎么辦?為了保證朗誦萬無一失,這樣過風(fēng)險有些大,算了,我這次豁出去了,一個一個過吧!說干就干,我一個一個檢查了起來,誰知,歌曲中有長音,難度最大的一句女生卻先學(xué)會,并且唱的一個賽一個。我對其他男生說:“你們看看人家那些女生,聽了同樣的遍數(shù),同樣的播放器,人家為什么把那句最難得就給學(xué)會了,為什么?因為人家用心學(xué)了,努力等于及格,用心等于優(yōu)秀。”那幾個男生聽了,也認(rèn)真的學(xué)了起來,都學(xué)得不錯,跟著伴奏一唱,我感覺還不錯,就讓他們自由活動了。

        昨天下午我們小組進(jìn)行第一次彩排,我們可把它當(dāng)作正式比賽了,個個精神抖擻,像上戰(zhàn)場的士兵,聲音隨著音樂猶如泉水在流動,效果還不錯,但還存在一些細(xì)小的問題,有的同學(xué)表演時表情有些緊張,不過我們還有時間進(jìn)行改正。祝愿我們小組明天能在這次朗誦比賽中取得好成績!

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        作者:初中九年級學(xué)生(5)班 潘紅紅   時間:2022-11-23 04:30

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