文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)單的幸福1000字作文？六歲時(shí)的時(shí)光總是那么美好，家人經(jīng)常為我上小學(xué)該選擇哪種學(xué)校而奔波在外，而我呢。整天呆在家中看那充滿童趣的動(dòng)畫(huà)片或是叫上幾個(gè)小伙伴，一起去樓下嬉戲。那天，天氣陰陰的，還有絲絲的風(fēng)，很是涼快。我快速的地報(bào)道到樓下，大叫：“久久，芊芊，依依，丫丫，一起下來(lái)玩吧。以下是余麗英寫(xiě)的《簡(jiǎn)單的幸?！贩段模?/p>

好簡(jiǎn)單的幸福作文1000字概況

• 作者：余麗英
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2022年06月27日 03時(shí)16分

六歲時(shí)的時(shí)光總是那么美好，家人經(jīng)常為我上小學(xué)該選擇哪種學(xué)校而奔波在外，而我呢？整天呆在家中看那充滿童趣的動(dòng)畫(huà)片或是叫上幾個(gè)小伙伴，一起去樓下嬉戲。

那天，天氣陰陰的，還有絲絲的風(fēng)，很是涼快。我快速的地報(bào)道到樓下，大叫：“久久，芊芊，依依，丫丫，一起下來(lái)玩吧！可涼快了。”“好，苗苗，馬上下來(lái)。”

她們幾個(gè)來(lái)到樓下，我高興地問(wèn)她們：“玩什么？”“玩娃娃家，我來(lái)當(dāng)媽媽，你們...。”“不行，老玩就沒(méi)遺失了。”“我們來(lái)抓小魚(yú)，前面的噴水池里有好多小魚(yú)，我們用手來(lái)抓，看誰(shuí)能抓的到。”“有意思，就玩這個(gè)。”

幾個(gè)小伙伴往池塘跑，開(kāi)始抓小魚(yú)?？尚◆~(yú)們似乎很機(jī)靈，怎么也不上來(lái)。我們每次都抓不到，可大家仍然有說(shuō)有笑，等待時(shí)機(jī)抓小魚(yú)。久久是個(gè)沒(méi)耐心的孩子，還沒(méi)一會(huì)兒，她就說(shuō)不玩了。大家一聽(tīng)，也紛紛抱怨。這可把我急壞了，好不容易有一個(gè)涼爽的天氣，又說(shuō)不玩了，這可怎么辦？

有了，我顧不上伙伴的追喊，上樓拿了五個(gè)一次性紙杯和一些昨天吃剩下的干饅頭，跑下樓去。“拿這些做什么？”“這就不懂了吧！用干饅頭和紙杯會(huì)更容易抓到小魚(yú)，來(lái)，我做給你們看。”我寫(xiě)先把饅頭撕成一小塊一小塊往下扔，那些饞嘴的魚(yú)兒紛紛把頭伸出水面，爭(zhēng)著吃食，我猛地用水杯一撈，差點(diǎn)抓到一條。

小伙伴們看到了，個(gè)個(gè)興趣多來(lái)了，每個(gè)人都學(xué)著我的樣子抓小魚(yú)。“哎呀。”“在這兒，”“小魚(yú)，別跑......”這些語(yǔ)句記錄了當(dāng)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

這時(shí)，不知哪個(gè)搗蛋鬼用紙杯裝上水，往我們身上灑，大家的衣服都潮了一小塊，丫丫在那哈哈大笑，我們生氣了，一起用水反攻丫丫，她見(jiàn)了，又把水往我們這兒灑。就這樣，你一下，我一下，噴泉池的前面出現(xiàn)了五個(gè)孩子在打水仗，灑水花。似噴泉一般。但我要說(shuō)，這是世界上最美的噴泉，那灑下的水滴，是幸福的源泉。

芊芊把她水杯里那滿滿的水潑到我的身上，看她那樣子好得意，“嘩！”芊芊成了落湯雞，而我正在一旁傻笑。“呀，水來(lái)了。”我趕緊躲到了滑梯上，可她們幾個(gè)仍不放棄潑我的念頭，一路追趕。我要發(fā)攻了！“嘩、嘩、嘩”。

“啊。”一聲尖叫劃破長(zhǎng)空，美好的局面被我媽媽打破。她陸續(xù)把幾個(gè)孩子送回家，可是，我們?nèi)孕卣f(shuō)著剛才誰(shuí)最倒霉。

“你看看，你看你的樣子，??？玩潑水仗，生病了怎么辦？明天就要去新學(xué)校參觀，你看你的樣子.......”媽媽把我訓(xùn)了一頓?？晌遥蠖M(jìn)，右耳出，正想著剛才那美好局面。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，創(chuàng)造了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，我愿去感受，去抓住那簡(jiǎn)單的幸福！

五三班 潘堯

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（3）班 余麗英   時(shí)間：2022-6-27 03:16