文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我和書的故事1000字作文？高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。”我喜歡書，喜歡書的趣事、煩事、尷尬事，只要我一看書，就會不顧自己是不是女生，是不是溫文爾雅的淑女有時會樂得開懷大笑。“哈哈——”在我上幼兒園的時候，我就很喜歡讀書，那時，我爸爸就給我買了一些動漫畫冊。以下是蔣忝運寫的《我和書的故事》范文；

好我和書的故事作文1000字概況

• 作者：蔣忝運
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年08月09日 13時22分

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。”我喜歡書，喜歡書的趣事、煩事、尷尬事，只要我一看書，就會不顧自己是不是女生，是不是溫文爾雅的淑女有時會樂得開懷大笑。“哈哈——”

在我上幼兒園的時候，我就很喜歡讀書，那時，我爸爸就給我買了一些動漫畫冊。其中有一本動畫版的《西游記》，我每天捧著這本《西游記》在幼兒園里大聲地朗讀著——盡管有些字是不認(rèn)識的，我卻都能將其中的內(nèi)容捋順得天衣無縫，偶爾有點出入也被我流利的語調(diào)給掩蓋了。書聲不時地從我們成林幼兒園的窗中傳出，應(yīng)了“書聲瑯瑯”。有時，爸爸和媽媽過來了，我就把他們請過來，給他們讀。有一次，讀著讀著，我看見了一個“扮”字，我把它讀成了孫悟空“打分”“打分”，“咦，什么分著分著，讓我看看。”媽媽正說著，爸爸打斷媽媽的話“我看是‘打扮’‘打扮’吧。”我一聽，“啊？怎么可能，這不是分嗎？”

自此我才記住了這“扮”。這“分”加個提“手”叫“扮”。真是奇妙哦！

上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了查字典，認(rèn)識的字也漸漸地多起來?？磿拿嬉苍絹碓綇V了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了，而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。如去掉衣服上的墨汁啦，怎樣除掉粘在衣物上的泡泡糖啦，怎樣分辨生熟雞蛋啦等等。不謙地說我是家里家外的“智多星”哩。

現(xiàn)在小說也成了我書櫥了的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀，有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得投入，一看就是幾個小時，過了吃飯時間還會餓肚子。有一個周六，去補習(xí)班補習(xí)，很早就放學(xué)了，我閑著沒事來到了書店，在里面找到了一本作文書，剛看了一篇就像一個小鐵釘遇到了一塊大磁石被牢牢地吸引住了。我一看就是幾個小時，天快黑了，老板走過來一看，嚇了一跳，我在墻角正看著書，老板把我叫起來，我一看表。5點鐘了。我急忙跑回家。媽媽正急著呢，還給老師打了電話詢問我的去向。我回來后，媽媽指責(zé)了我?guī)拙?，嗔怪我是個“書呆子”。我并不在乎，因為書讓我知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識，增添了許多生活樂趣。

在古典名著里我知道了許多典故。如“桃園三結(jié)義”“草船借箭”“逼上梁山”“哪吒鬧海”等等。尤其是《三國演義》和《水滸傳》中那生動的故事情節(jié)，奇異的傳奇色彩，栩栩如生的各色人物劉備、關(guān)羽、張飛及梁山好漢都是大英雄?！端疂G傳》中的“一百單八將”，我如數(shù)家珍，可以說出每個人物的名副其實的綽號。比如智多星吳用、及時雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順......

人們都說“讀萬卷書，行萬里路”。讀書，始終是我的最愛。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，將來成為有知識的人，做一個對社會有用的人。我堅信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，沒錯的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 蔣忝運   時間：2020-8-9 13:22